本书每一篇精读分四部分内容：一是精彩段落，使广大读者能够通过阅读原著，把握原著的精神实质，目睹原著的博大精深，领略原著的逻辑魅力；二是写作背景，帮助广大读者了解原著的写作背景，知道原著的写作原因，掌握原著的理论价值；三是主要内容，帮助广大读者分析原著的逻辑结构，把握原著的重要观点，读懂原著的基本内容；四是当代启示，帮助广大读者学会用原著的观点来分析当代中国社会发展面临的重大理论和实践问题，用原著的方法来解决当代中国社会改革开放过程中所遇到的新问题，目的是提高广大读者的哲学素养，增强广大读者分析和解决问题的本领。

一 马克思、恩格斯《共产党宣言》精读
二 马克思《《政治经济学批判》导言》精读
三 马克思《〈政治经济学批判》序言》精读
四 马克思《资本论》（第一卷）精读
五 恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》精读
六 恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》精读
七 列宁《唯物主义和经验批判主义》精读
八 列宁《国家与革命》精读
九 列宁《共产主义运动中的“左派”幼稚病》精读
十 列宁《论粮食税》精读
十一 列宁《论我国革命》精读
十二 毛泽东《实践论》精读
十三 毛泽东《矛盾论》精读
十四 毛泽东《论持久战》精读
十五 毛泽东《中国革命和中国共产党》精读
十六 毛泽东《新民主主义论》精读
十七 毛泽东《论十大关系》精读
十八 毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》精读
后记

习近平总书记在庆祝中
国共产党成立100周年大会
上的讲话中指出：“马克思
主义是我们立党立国的根本
指导思想，是我们党的灵魂
和旗帜。中国共产党坚持马
克思主义基本原理，坚持实
事求是，从中国实际出发，
洞察时代大势，把握历史主
动，进行艰辛探索，不断推
进马克思主义中国化时代化
，指导中国人民不断推进伟
大社会革命。”党的二十大
报告提出，中国共产党为什
么能，中国特色社会主义为
什么好，归根到底是因为马
克思主义行，是中国化时代
化的马克思主义行。拥有马
克思主义科学理论指导是我
们党坚定信仰信念，把握历
史主动的根本所在。毫无疑
问，我们要学习马克思主义
，真正弄懂马克思主义的基
本原理，把握马克思主义的
精神实质，学会运用马克思
主义的思想方法和工作方法
来分析和解决问题，就必须
认真阅读和研究马克思主义
经典著作。
马克思主义经典著作，
是指在马克思主义著作中被
公认的最重要、最权威、最
能反映其特色的著作，是马
克思主义的创始人及其最重
要的继承者和发展者的著作
中的精品。凡是读过马克思
主义经典著作的朋友，都会
有一种切身体会：马克思主
义经典著作博大精深、气势
恢弘、说理透彻、语言精美
，可以给人一种百读不厌、
常读常新的感觉；读懂一点
，终生受益。
马克思主义创始人历来
重视阅读原著。恩格斯在
1890年9月21日致约·布洛赫
的信中说：“我请您根据原
著来研究这个理论，而不要
根据第二手的材料来进行研
究——这的确要容易得多。
”
毛泽东的一生是读书学
习的一生，即使在条件极其
恶劣的战争年代，也是手不
离书。在延安时期，毛泽东
曾亲自给党员干部推荐五本
必读的马克思主义经典著作
：《共产党宣言》《社会主
义从空想到科学的发展》《
在民主革命中社会民主党的
两个策略》《共产主义运动
中的“左派”幼稚病》《联共
（布）党史简明教程》。后
来，毛泽东根据中国革命形
势的发展变化，多次调整领
导干部的读书目录。
新中国成立后，重视学
习马克思主义经典著作的优
良传统得到继承和发扬。早
在1962年2月，邓小平就指
出：“学习马克思列宁主义
的理论和毛泽东同志的著作
。这个问题的道理，不必多
讲。这几年的教训是，我们
对马克思列宁主义的基本原
理和毛泽东思想，体会不够
。我们有许多错误是从这里
来的。”在1978年底召开的
中央工作会议上，邓小平诚
恳地告诫全党：“实现四个
现代化是一场深刻的伟大的
革命。在这场伟大的革命中
，我们是在不断地解决新的
矛盾中前进的。因此，全党
同志一定要善于学习，善于
重新学习。”学习什么？根
本的是学习马列主义、毛泽
东思想。邓小平提议，应当
在全党搞一个学习运动，认
真学习马克思、恩格斯、列
宁和毛泽东的著作，加强我
们工作中的原则性、系统性
、预见性和创造性。
马克思主义经典著作包
含着经典作家所没取的人类
探索真理的丰富思想成果，
体现着经典作家攀登科学理
论高峰的不懈追求和艰辛历
程。阅读经典著作，本身就
是增长知识、开周眼界、增
加思想深度和训练思维方式
的过程，就是培养高瞻远瞩
的战略洞察力和脚踏实地的
工作作风的过程，会使我们
在潜移默化中受到他们的崇
高风范和人格力量的熏陶，
从而实现自己思想境界和道
德情操的升华。习近平总书
记专门谈到，10卷本《马克
思恩格斯文集》和5卷本《
列宁专题文集》是学习马克
思主义经典著作的权威教材
，领导干部可以精读其中的
代表性篇目。毛泽东思想是
马克思列宁主义基本原理同
中国具体实际相结合的产物
，是中国特色社会主义理论
体系的重要思想来源，学习
马克思主义经典著作要认真
学习毛泽东同志的重要著作
。习近平总书记强调，领导
干部学习马克思主义经典著
作，尤其要注意学习马克思
主义哲学。因为，在马克思
主义三个组成部分中，哲学
是基础。掌握马克思主义哲
学，是掌握马克思主义完整
科学体系的门径和前提。领
导干部无论从事什么工作，
最要紧的是把思想方法搞对
头。所以，学好马克思主义
哲学，把我们的思想方法搞
正确，增加我们工作中的科
学性和全面性，这样就可以
不断开创各项工作的新局面
新境界。2013年12月3日，
习近平总书记在中共中央政
治局第十一次集体学习时再
次强调：“党的各级领导干
部特别是高级干部，要原原
本本学习和研读经典著作，
努力把马克思主义哲学作为
自己的看家本领，坚定理想
信念，坚持正确政治方向，
提高战略思维能力、综合决
策能力、驾驭全局能力，团
结带领人民不断书写改革开
放历史新篇章。”
根据习近平总书记的讲
话精神，我们撰写了《马克
思主义经典著作十八篇精读
》，选取了马克思、恩格斯
的《共产党宣言》；马克思
的《《政治经济学批判》导
言》《《政治经济学批判》
序言》《资本论》；恩格斯
的《社会主义从空想到科学
的发展》《路德维希·费尔
巴哈和德国古典哲学的终结
》；列宁的《唯物主义和经
验批判主义》《国家与革