本书以课时提优和单元总结测评为基本框架，体现了同步拔尖的策划理念。通过每课时设置的“基础进阶”和“能力攀升”栏目，引导学生及时消化和巩固新授课知识，提升灵活运用能力；通过“单元整合提升”总结、归纳该单元的重难点和易错点，引导学生进行“分类过关”和“素养拓展”；并通过每个单元／期中／期末时的“拔尖测评”(夹册)检验各阶段的教学成果，帮助学生查漏补缺，全面提升其综合运用能力、创新能力和应试能力。
本书在实行同步拔尖的同时，着力于精准拔尖。课时提优部分紧扣该课时的重点、难点和提优点，设题合适、精准，题型丰富、多样；单元总结测评部分则立足于该阶段高度，注重重要知识点的延伸、拓展和整合提升，引导学生融会贯通该阶段的重难点、考点；部分单元末还设有针对某个拓展点的“尖子生园地”，通过“典例精讲”和“跟进训练”，引导学生拓宽视野，开发思维；“期末专题特训”则帮助学生精准复习、高效复习，挑战期末考试高分。
本书源于教材，而又高于教材、宽于教材，整体难度高于一般的课时练习类资料，因此，本书夹册中的“答案与解析”较为全面、详细，答案准确、规范，解析合适、精当，以便于学生白查自纠，自主提升。同时，为了进一步提升本书的使用功能，彰显本书高阶拔尖的策划理念，我们还特邀了众多一线名师，精心制作了本书每道题目的答案视频讲解，以便于老师或家长在题目讲评时使用，或供学生自主学习、使用，从而真正落实本书拔尖特训之功效。

1 认识图形(二)
第1课时 认识平面图形
第2课时 平面图形的拼组
第3课时 练习课
第1单元整合提升
尖子生园地 用图示法巧数图形
2 20以内的退位减法
第1课时 十几减9
第2课时 练习课
第3课时 十几减8
第4课时 十几减7、6
第5课时 练习课
第6课时 十几减5、4、3、2
第7课时 练习课
第8课时 解决问题(1)
第9课时 解决问题(2)
第10课时 练习课
第11课时 整理和复习
第2单元整合提升
尖子生园地 排队问题
3 分类与整理
第1课时 分类与整理(1)
第2课时 分类与整理(2)
第3课时 练习课
第3单元整合提升
尖子生园地 用观察法解决分类问题
4 100以内数的认识
第1课时 数数数的组成
第2课时 读数写数
第3课时 练习课
第4课时 数的顺序
第5课时 比较大小
第6课时 多些少些
第7课时 练习课
第8课时 解决问题
第9课时 练习课
第10课时 整十数加一位数及相应的减法
第11课时 练习课
第4单元整合提升
摆一摆，想一想
尖子生园地 用假设法解决最大能填几的问题
5 认识人民币
第1课时 认识人民币(1)
第2课时 认识人民币(2)
第3课时 练习课
第4课时 简单的计算
第5课时 解决问题
第6课时 练习课
第5单元整合提升
尖子生园地 用列表法巧解付钱问题
6 100以内的加法和减法(一)
第1课时 整十数加、减整十数
第2课时 练习课
第3课时 两位数加一位数(不进位)、整十数
第4课时 两位数加一位数(进位)
第5课时 练习课
第6课时 两位数减一位数(不退位)、整十数
第7课时 两位数减一位数(退位)
第8课时 练习课
第9课时 小括号
第10课时 练习课
第11课时 解决问题(1)
第12课时 解决问题(2)
第13课时 练习课
第14课时 整理和复习(1)
第15课时 整理和复习(2)
第6单元整合提升
尖子生园地 巧填数阵
7 找规律
第1课时 找规律(1)
第2课时 找规律(2)
第3课时 解决问题
第4课时 练习课
第7单元整合提升
尖子生园地 根据规律补图形
8 总复习
第1课时 100以内数的认识
第2课时 100以内数的加、减法
第3课时 认识人民币
第4课时 认识图形
第5课时 分类与整理
第6课时 找规律
第7课时 解决问题
期末专题特训
专题特训(一) 100以内的数及加、减法
专题特训(二) 图形与分类整理
专题特训(三) 认识人民币与找规律
专题特训(四) 解决问题
拔尖测评(另册)
答案与解析(另册)