注重情境设置，提供生活化阅读素材，紧扣社会热点问题，贴近学生生活实际和社会实际，发展学生在情境中综合运用所学知识发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。
题目设计分为“基础训练”“读写提优”“拓展延伸”三个训练层次，遵循分层进阶要求，满足学生个性化学习需求，有效提升学生高阶思维水平。
以单元语文要素为落脚点，通过“引”“学”“练”“评”等多种形式帮助学生形成良好的学习习惯，培养自主学习和独立思考的能力，从而提升英语综合素养。
以课为单位配备精讲课堂、视频讲题和教学课件，融解题思路和学习技能于一体，以便捷的形式为学生学习助力。

第一单元
1 大青树下的小学
2 花的学校
双休阅读提优1
3 不懂就要问
语文园地
单元自主归纳
第二单元
4 古诗三首
5 铺满金色巴掌的水泥道
双休阅读提优2
6 秋天的雨
7 听听，秋的声音
语文园地
单元自主归纳
第三单元
8 卖火柴的小女孩
9 那一定会很好
双休阅读提优3
10 在牛肚子里旅行
11 一块奶酪
语文园地
快乐读书吧：在那奇妙的王国里
单元自主归纳．
第四单元
12 总也倒不了的老屋
13 胡萝卜先生的长胡子
双休阅读提优4
14 书小狗学叫
语文园地
单元自主归纳
第五单元
15 搭船的鸟
双休阅读提优5
16 金色的草地
习作：我们眼中的缤纷世界
单元自主归纳
第六单元
17 古诗三首
18 富饶的西沙群岛
双休阅读提优6
19 海滨小城
20 美丽的小兴安岭
语文园地
单元自主归纳
第七单元
21 大自然的声音
22 读不完的大书
双休阅读提优7
23 父亲、树林和鸟
语文园地
单元自主归纳
第八单元
24 司马光
25 灰雀
双休阅读提优8
26 手术台就是阵地
27 一个粗瓷大碗
语文园地
单元自主归纳
附
必记必会手册(另册)
语文素养评价(另册)
第一单元语文素养评价
第二单元语文素养评价
第三单元语文素养评价
第四单元语文素养评价
期中语文素养评价
第五单元语文素养评价
第六单元语文素养评价
第七单元语文素养评价
第八单元语文素养评价
期末语文素养评价
参考答案与解析(另册)