本套教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本套教材根据教育部2009年颁布的《中等职业学校语文教学大纲》编写，全套书共5册，其中，基础模块2册、职业模块2册、拓展模块1册。为进一步贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，本套教材在第三版的基础上又进行了修改和完善。本书为语文（职业模块工科类）（第四版）。
本书由6个单元组成，每个单元由阅读与欣赏、表达与交流、语文综合实践活动、课外古代诗词诵读4个部分组成。每个单元的课文分为必读、选读和自读3个大类，体现了教学内容的基础性和选择性。本书的内容注意与基础模块相衔接，在其能力训练体系的基础上，进行了适当的拓展和延伸，并在一定程度上体现了职业性。教材的体例结构充分考虑了职校学生学习的心理和语文课程的特点，有利于教师教学和学生自主学习，为提高学生语文综合应用能力创设了条件。
本书配有教学参考书、学习指导与能力训练、综合实践活动集锦、写作实训、口语交际实训和对口升学考试总复习等教学辅导书，以及网络教学资源等，以方便教师教学和学生学习。
本书可供中等职业学校工科类专业学生使用。

第一单元 自知与自强
阅读与欣赏
一 中国人民站起来了
二 我为什么而活着
三 人格是最高的学位
表达与交流
口语交际
接待
写作
应用文 调查报告
语文综合实践活动
创业：书写华美的人生乐章——中等职业学校毕业生创业典型调查
课外古代诗词诵读
梦游天姥吟留别
兵车行
第二单元 责任与义务
阅读与欣赏
四 青年在选择职业时的考虑
五 横渠四句
六 跨越百年的美丽
表达与交流
口语交际
洽谈
写作
应用文 说明书
语文综合实践活动
数码新品展销模拟洽谈
课外古代诗词诵读
过华清宫绝句
锦瑟
第三单元 人生与创造
阅读与欣赏
七 在马克思墓前的讲话
八 《宽容》序言
九 都江堰
表达与交流
口语交际
答询
写作
应用文 广告词
语文综合实践活动
企业创新成果展——新产品模拟展示会
课外古代诗词诵读
李凭箜篌引
临安春雨初霁
第四单元 职业与理想
阅读与欣赏
十 最后的常春藤叶
十一 睡美人
十二 庖丁解牛
表达与交流
口语交际
协商
写作
应用文 策划书
语文综合实践活动
理想之光伴我成长——小记者采访活动
课外古代诗词诵读
江城子·乙卯正月二十日夜记梦
声声慢
第五单元 敬业与乐业
阅读与欣赏
十三 “大国工匠”彭祥华
十四 汉堡港的变奏
十五 张衡传
表达与交流
口语交际
解释与致歉
写作
应用文 求职信
语文综合实践活动
求职——步入职场的第一步
课外古代诗词诵读
青玉案
牡丹亭(节选)
第六单元 科技与人文
阅读与欣赏
十六 科学人文 和而不同
十七 文理交融是必由之路
十八 科技要与人文并重
表达与交流
口语交际
应聘
写作
应用文 应聘书
语文综合实践活动
天生我材必有用——应聘模拟活动
课外古代诗词诵读
春江花月夜
燕歌行(并序)