本书就浙江省杭州市区域非遗融入学校教育的新路径进行了探索研究。从内容和实施路径上对非物质文化遗产融入学校教育进行统筹规划，从217个浙江省的国家级非遗项目中，精心挑选了西湖绸伞、西泠印泥、南宋官窑、越窑青瓷、王星记扇、木版水印、土布纺织、杭罗织造、萧山过江布、萧山花边、西子女红11个非遗项目，对上述精美传统工艺，逐一从赏析、“天工开物”、传承人小故事、项目活动等方面图文并茂地进行详细描述，介绍非遗项目和传承人坚持不懈、精益求精的匠心精神，让学生感受非物质文化遗产和中华传统文化的韵味，对青少年开展中华优秀传统文化教育，有助于跨学科、跨专业、跨区域非遗教育的可持续发展。

唐西胜，全国优秀教师，浙江省特级教师。主要从事中小学德育、教师教育等方面的研究。先后出版《班主任评价素养研究与发展》《区域研训教一体化转型研究与实践》《校本研训教一体化实践与认知》《家长咖啡厅——德育工作家校一体化新思路》等著作，在《人民教育》《中国德育》《中国教育报》《中小学教师培训》等杂志上发表多篇文章。

绪言 非物质文化遗产融合育人的区域探索
西湖绸伞
西泠印泥
南宋官窑
越窑青瓷
王星记扇
木版水印
土布纺织
杭罗织造
萧山过江布
萧山花边
西子女红

1972年11月16日，联合
国教育、科学和文化组织（
以下简称教科文组织）通过
了《保护世界文化和自然遗
产公约》。制定《保护世界
文化和自然遗产公约》，主
要考虑到任何文化或自然遗
产的变坏或消失都构成使世
界各国遗产枯竭的有害影响
。教科文组织确保世界遗产
得到保存和保护，并建议有
关国家订立必要的国际公约
来维护和增进文化遗产的传
播；现有关于文化遗产和自
然遗产的国际公约、建议和
决议表明，保护无论属于哪
国人民的这类罕见且无法替
代的遗产，对全世界人民都
很重要。1989年11月15日
，教科文组织第二十五届会
议通过了《保护传统文化和
民俗建议书》，建议世界各
国尽快采取行动，保存、保
护并传播传统文化和民俗这
一全人类的共同遗产。传统
文化和民俗是指来自某一个
文化社区的全部创作，形式
包括语言、文学、音乐、舞
蹈、游戏、神话、礼仪、风
俗、手工业、建筑业及其他
艺术。此后，教科文组织启
动了“人类口述与非物质遗
产代表作”项目，旨在奖励“
口头”和非物质文化遗产的
优秀代表作品。每个成员国
每两年可以提交一项非物质
文化遗产申请。国际委员会
的评审专家对其进行评估，
并决定该文化遗产是否能成
为非物质文化遗产代表作。
代表作的范围包括：“口头
传统”以及作为文化载体的
语言，传统表演艺术（含戏
曲、音乐、舞蹈、曲艺、杂
技等），民俗活动、礼仪、
节庆，有关自然界和宇宙的
民间传统知识和实践，传统
手工艺技能，与上述表现形
式相关的文化空间。根据教
科文组织的公告，2001年
人类“口头”和非物质文化遗
产代表作共批准生成了19项
，2003年28项，2005年43
项。2001年至2005年，共
有90项非物质文化遗产被宣
布成为人类非物质文化遗产
代表作，中国的昆曲、古琴
艺术、新疆维吾尔族木卡姆
艺术、蒙古族长调民歌等入
选。
2003年9月29日至10月17
日，教科文组织在巴黎举行
第三十二届会议，参照《保
护世界文化和自然遗产公约
》《保护传统文化和民俗建
议书》《世界文化多样性宣
言》等，于2003年10月17
日高票通过《保护非物质文
化遗产公约》（以下简称《
公约》）。《公约》的宗旨
：保护非物质文化遗产，尊
重有关社区、群体和个人的
非物质文化遗产，在地方、
国家和国际一级提高对非物
质文化遗产及其相互欣赏的
重要性的认识，开展国际合
作及提供国际援助。《公约
》对“非物质文化遗产”定义
为：被各社区、群体，有时
是个人，视为文化遗产组成
部分的各种社会实践、观念
表述、表现形式、知识、技
能以及相关的工具、实物、
手工艺品和文化场所。这种
非物质文化遗产世代相传，
在各社区和群体适应周围环
境以及与自然和历史的互动
中，被不断地再创造，为这
些社区和群体提供认同感和
持续性，从而增强对文化多
样性和人类创造力的尊重。
《公约》是在国际上现有的
关于文化遗产和自然遗产的
协定、建议书和决议的基础
上，对非物质文化遗产保护
的充实和补充，旨在提高人
们，尤其是年轻一代对非物
质文化遗产及其保护重要性
的认识，提出国际社会应当
本着互助合作的精神与《公
约》缔约国一起为保护此类
遗产作出贡献。2016年，
教科文组织根据《公约》及
现有保护人权和土著人民权
利的国际准则性文件的精神
，制定了《保护非物质文化
遗产的伦理原则》（以下简
称《伦理原则》）。《伦理
原则》是实施《公约》的业
务指南和各国立法框架的补
充，旨在成为制定适合当地
和部门情况的具体伦理准则
和工具的基础。
2006年至2011年，我作
为中国常驻教科文组织代表
团公使衔副代表，负责申报
世界非物质文化遗产工作。
2009年9月28日，在阿拉伯
联合酋长国首都阿布扎比召
开的教科文组织保护非物质
文化遗产政府间委员会第四
次会议（114个国家和地区
400多名代表与会），审议
并批准列入《人类非物质文
化遗产代表作名录》的76个
项目中，中国成功入选了22
个项目——中国蚕桑丝织技
艺、福建南音、南京云锦、
安徽宣纸、贵州侗族大歌、
广东粤剧、《格萨尔》史诗
、浙江龙泉青瓷、青海热贡
艺术、藏戏、新疆《玛纳斯
》、蒙古族呼麦、甘肃花儿
、西安鼓乐、朝鲜族农乐舞
、书法、篆刻、剪纸、雕版
印刷、传统木结构营造技艺
、端午节和妈祖信俗等。中
国常驻教科文组织代表团与
国家有关部委密切合作，抓
住机遇，一次性就成功入选
了22个非物质文化遗产项目
，远远领先于其他会员国。
由于非遗国际委员会的评审
专家有限，教科文组织文化
部门从2010年开始规定每
年每个会员国只能申报3—4
项。现在我国已有42个非遗
项目列入教科文组织非物质
文化遗产名录，位居世界首
位。
我国是文化遗产大国，
有着丰富的文化遗产。文化
遗产承载着优秀的传统文化
，承载着民族精神。保护利
用好文化遗产功在当代，利
在千秋。非遗保护在我国逐
渐形成热潮，非遗传承进入
了全面整体性的保护阶段。
2011年2月25日，第十一届
全国人民代表大会常务委员
会第十九次会议