2024年是中华人民共和国成立75周年，本书选取影响共和国发展进程的重大思想观点争论，考镜源流，澄清是非。历史是最好的教科书。通过探讨思想争论中利弊得失，更好地汲取历史智慧，能够更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

王炳林，1961年生，北京师范大学教授，博士生导师，现任教育部高等学校社会科学发展研究中心主任，兼任中华人民共和国国史学会副会长、中国中共党史学会副会长，国务院学位委员会第七届学科评议组成员，国家社会科学基金评审专家，参加中央马克思主义理论研究和建设工程，任课题组负责人。享受国务院政府特殊津贴。长期从事中共党史、党建和大学生思想政治理论课等方面的教学和研究工作。先后主持国家和省部级科研项目8项，出版著作10余部，发表学术论文100余篇。其博士论文《邓小平理论与中共党史学》被评为全国优秀博士学位论文。曾获北京市教育教学成果一等奖、教育部“精彩一课”奖，入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。所讲课程被评为国家级精品课程。

导言
1.从“不争论”说起
2.在思想争鸣中前进
3.思想争论带来的启示
第一章 “新民主主义社会秩序”能否确立？——过渡时期的意见分歧
1.“为巩固新民主主义制度而斗争”
2.“提早消灭资本主义是错误的”
3.围绕农村合作化的意见分歧
4.能否确立新民主主义社会秩序？
第二章 是学术问题还是政治问题？——新中国成立初期思想文化领域的三次论争
1.“武训不足为训”？——关于电影《武训传》的讨论与批判
2.对俞平伯《红楼梦》研究的论争和批判
3.对胡风文艺思想的批判
4.对三次论争与批判的反思
第三章 艰难的抉择——抗美援朝决策始末
1.朝鲜战争爆发及各方反应
2.战局扩大与出兵决策
3.对抗美援朝的持续关注
第四章 是太快还是太慢？——社会主义改造中的速度之争
1.农村合作化运动的稳步推进
2.农业合作化的急躁冒进与“停、缩、发”方针
3.批判“小脚女人走路”
4.三大改造的超高速发展
5.社会主义改造的反思
第五章 欲速则不达——“三面红旗”的起落
1.反保守还是反冒进：“三面红旗”提出前的一场论争
2.一年“升起”三面旗
3.徘徊在纠“左”与反右之间
4.一波未平，一波又起
第六章 “双方都讲了许多空话”——中苏大论战的前前后后
1.中苏两党裂缝的产生
2.中苏两国矛盾的深化
3.中苏全面论战及其后果
第七章 有错必纠——平反冤假错案过程中的纷争
1.《人民日报》吹响平反冤假错案的号角
2.“两个不管”与“两个凡是”的交锋
3.在大案上打开缺口
4.烟台会议上的争论
5.又一次较量
第八章 冲破思想禁区——“真理标准问题讨论”的来龙去脉
1.“两个凡是”的出笼
2.两个重要问题上的争论
3.一篇文章引起了一场轩然大波
4.中央工作会议上的交锋
第九章 要“集体”还是要“单干”？——一波三折的“包产到户”
1.在两条道路的辩论中受重创
2.人民公社体制下的自救之道
3.“阳关道”还是“独木桥”？
第十章 反对“神化”与反对“丑化”——关于毛泽东与毛泽东思想的评价问题
1.两种错误：“神化”与“全盘否定”
2.科学评价的指导原则
3.规模空前的大讨论
4.《历史决议》的杰出贡献
5.不废江河万古流
第十一章 时代观的转换——怎样认识战争与和平
1.世界将走向和平还是走向战争？
2.新时代观的形成
3.外交战略的转变
4.裁军与“搁置争议，共同开发”
5.“中国威胁论”与中国的和平发展
第十二章 春潮与寒流——经济特区的探索之路
1.“杀出一条血路来”
2.有些“秋风瑟瑟”的味道
3.邓小平首次到特区
4.洋浦模式再掀风波
5.“你们这里是很好的社会主义”
第十三章 姓“社”还是姓“资”——关于市场经济体制的选择与论争
1.商品经济：犹抱琵琶半遮面
2.市场取向：山雨欲来风满楼
3.市场经济：千树万树梨花开
第十四章 姓“公”还是姓“私”——关于股份制性质的讨论
1.股份制与知识青年返城就业及国企改革试点
2.股份合作制：我国农民的又一创造
3.“四不像”经济组织形式的迅速发展
4.搞股份制就是搞私有化吗？
第十五章 从资金饥渴到“不差钱”——中国引进外资引发的争论
1.打开窗户：外资是新鲜空气，还是苍蝇？
2.开门迎客，多少合适？
3.外资不是来扶贫的
4.高额外汇储备：中国经济发展“不差钱”
第十六章 身份之争——允许私营企业主入党的前前后后
1.党员可以成为富农吗？
2.如何看待私营经济中的剥削现象？
3.私营企业主的身份之争
4.私营企业主入党的利与弊
第十七章 是穷人太穷还是富人太富？——关于共同富裕能否实现的思考
1.千年理想“均贫富”
2.“先富论”激发致富梦
3.能否以基尼系数的一般标准来看待中国？
4.“穷人经济学”与共同富裕之路
第十八章 是对还是错？——从国企产权改革的纷争说起
1.“郎顾之争”引发大争论
2.对改革本身的争论和反思
3.如何看待社会的不公平问题？
4.对改革争论的总结和反思
第十九章 软实力与核心价值体系——从“普世价值”的论争说起
1.经济全球化背景下“普世价值”的缘起
2.聚焦国内“普世价值”论争
3.中国“软实力”的提升
第二十章 理论体系与发展道路——关于理论创新与民主社会主义的问题
1.理论创新不一定要有鸿篇巨制，贵在解决实际问题
2.理论创新不一定要有新的语言表述，贵在有思想创见
3.理论创新不能违背科学，贵在把握科学发展的规律性
4.选择道路不能照搬，贵在符合国情
后记

1949年10月1日，毛泽东
同志在天安门城楼上向世界
庄严宣告了中华人民共和国
的成立，中国的历史从此开
辟了一个新纪元。历史的精
彩和厚重往往在于其复杂性
，探讨思想决策论争更能感
悟辉煌成就来之不易。
在庆祝中华人民共和国
成立75周年之际，我们以习
近平新时代中国特色社会主
义思想为指导，根据党的三
个历史决议，结合中共中央
印发的《党史学习教育工作
条例》，对本书进行了修订
。此次再版，在删除原版三
章稍显过时内容的基础上，
适当增补了党的二十大报告
有关重要论述，并对文字作
了少量修改。
“中国的昨天已经写在人
类的史册上，中国的今天正
在亿万人民手中创造，中国
的明天必将更加美好。”历
史是最好的教科书，用新中
国的历史经验启迪智慧、砥
砺品格，能够更好地奋进新
征程、建功新时代。

我们党在每一次重大历史关头，都伴随着各种思想观念的冲突，各种决策意见的争鸣。要深入理解共和国历史，必须了解我们所经历的思想决策冲突和论争的历史。本书将通过生动的描述和深刻的剖析，再现共和国历史上那些事关道路抉择的、有重要影响的思想决策论争。

德国诗人海涅说：“思想
走在行动之前，就像闪电走
在雷雨之前一样。”观点争
鸣、思想解放是社会前进的
重要前提。十年前，我们撰
写了《抉择——共和国重大
思想决策争论纪实》一书，
力图从观念冲突和道路抉择
的视角，通过鲜活的历史故
事彰显思想争鸣在道路抉择
中的地位和作用。习近平总
书记指出，历史是最好的教
科书。在迎接中国共产党成
立100周年之际，回望历史
，能够使我们更加自信地走
向未来。于是，我们决定对
原书进行修订，增加了新的
内容。解放思想是常说常新
的话题，我们相信，通过探
讨思想争论中利弊得失，更
好地汲取历史智慧，能够更
加坚定中国特色社会主义道
路自信、理论自信、制度自
信和文化自信。
本书是课题组集体智慧
的结晶。马慧吉在课题的论
证中发挥了重要作用，阚和
庆、田园、于昆对写作提纲
提出了很好的修改意见。参
加书稿撰写的是：王炳林(
导言)，丁云(一、二)，路
淑英(三、十二、十七)，马
慧吉(四)，刘强(五、十六)
，阚和庆(六、十八、二十)
，于昆(七、八、九)，王春
玺(十)，卜昭滔(十一、十
四)，杨永利(十三)，宋志
刚(十五)，宋媛(十九)。全
书由王炳林修改定稿。
把学术著作写生动，对
我们来说是一个挑战。由于
水平所限，不足之处在所难
免，欢迎读者批评指正！
王炳林
2020年5月

回顾共和国的历史，无论开辟道路还是理论创新，都离不开思想争鸣。每当时局变化的紧要关头，每当重大决策的出台前后，总会产生观念的冲突，总会有不同意见的争辩。
思想的交流、争论甚至是交锋的过程，也就是解放思想的过程，也就是披荆斩棘开辟新路的过程。
探讨中华人民共和国艰辛探索中的观念冲突与道路抉择是有挑战性的，因为对“争论”本身也有着激烈的争论。市格”
1.从“不争论”说起
说到争论，人们自然会想到邓小平的“发明”。1992年初，邓小平在南方谈话中明确指出：“不搞争论，是我的一个发明。不争论，是为了争取时间干。一争论就复杂了，把时间都争掉了，什么事也干不成。不争论，大胆地试，大胆地闯。农村改革是如此，城市改革也应如此。”
虽然邓小平提出了“不争论”的方针，但是，在改革开放的进程中思想争论始终没有停止过，“公”与“私”、计划经济与市场经济、姓“社”与姓“资”、改革是对还是错等等，在许多重大问题上都有着程度不同的争论，至于一些政策、法规出台前后的争论就更为普遍。
赞成者认为，真理越辩越明，只有充分讨论，自由争论，才能辨明发展方向，实现理论创新。理论在争鸣中才能充分获得生机和活力。马克思主义理论就是在与形形色色的空想社会主义观念、非马克思主义观念的斗争中不断壮大、日益普及的。中国特色社会主义理论体系也是在与各种教条主义观念的论争中产生和发展的。 反对者认为，争论贻误时机，有害无益。对一些工作有议论、有看法，这无可厚非，但如果陷于无谓的争论之中，则不足取。因为争论产生不了物质财富，相反，还很有可能搅乱人心，丧失机遇，影响发展。必须“在不争论中发展”，凡是认准了的事情，大胆地去试、大胆地去闯，积极探索，努力创新。
对是否“争论”有明显的意见分歧。那么，怎样理解和贯彻邓小平提出的“不争论”方针呢？
作为中国改革开放的总设计师，邓小平以务实的作风和超人的胆略与智慧，探索使中华民族逐渐走向富强的改革之路。过去，我们有过教训：离开生产力抽象谈论社会主义，在所谓的“社”与“资”的问题上搞无谓争论，甚至搞大批判，贻误了发展时机。在改革之初，为了摆脱贫困，克服低效，人们迫不得已痛苦地反思计划经济的有效性，既有怀疑，又不忍心放弃，所以在改革过程中也充满了争论，左顾右盼，走走停停，甚至有犹豫和反复。农村改革闯出了新天地，城市改革则是步履艰辛，因为理论认识不够清晰，政策表述上也模棱两可，改革措施上则是“双轨制”。经过“摸着石头过河”，改革之路更加清晰，改革的信心更加坚定，改革的成效更为显著。实践证明，正是有了敢于以“不管白猫黑猫，抓住耗子就是好猫”的朴素思想冲破封闭僵化的思想樊笼，大胆试验，真抓实干，才有了改革开放的伟大成就，不能停留在争论上而影响发展。但在经历了1989年的政治风波后，新的问题又出现了。有些人把政治风波的出现归咎于改革开放，归咎于发展个体、私营经济，引进外资。于是，对本来可以采取的那些既可以为资本主义所用，也可以为社会主义所用的一些具体措施，不必去问什么姓“资”姓“社”的问题，又开始了无谓的争论，甚至上纲上线，拿大帽子吓唬人，影响了发展。
在这样的背景下，面对一些似是而非的问题，邓小平又一次强调不要搞争论，而要大胆地试、大胆地闯，以“三个有利于”为标准，靠实践来检验。可见，“不争论”方针是有时代内涵的，是英明之举，也是形势所迫，具有强烈的现实针对性。“不争论”就是要在坚持改革开放的社会主义方向的前提下，对改革开放所采取的一些具体措施不要争论，看准了的，就要大胆地试，大胆地闯。所以，理解这个方针如同学习贯彻任何理论和方针政策一样，要结合时代特点，要密切联系实际，不能抽象化和绝对化。
在一些重大原则问题上，如果需要争论才能辨明方向，邓小平不仅不反对争论，而且还积极支持和参与。新时期关于真理标准问题的讨论，是一场思想解放运动，也可以说是一场思想上的大争论，邓小平是支持者和推动者。邓小平曾经语重心长地指出：“目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，实际上也是要不要解放思想的争论。大家认为进行这个争论很有必要，意义很大。从争论的情况来看，越看越重要。一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。” P1-3