本书是集刊《高等教育评论》的第20本，该集刊致力于学术前沿研究，为国内外教育界同仁创造一个宽松活跃的学术空间，为推动高等教育理论与实践的创新而努力。在彰显经济、法律、管理的学科特色的同时，也关注和反映其他学科的研究进展，促进学科的合作和融合。
全书共计22篇文章，具体栏目及内容如下。特稿：2篇文章，关注中国式高等教育现代化和人类文明新形态。新时代思政教育：3篇文章，探讨价值观教育、“投资学”课程思政和“财政学”课程思政相关主题。财经政法一流学科：3篇文章，聚焦地方财经类高校专业学位研究生培养、财经人才培养模式改革和知识产权法学课程思政。教育理论研究：5篇文章，研究高等教育如何服务于人类命运共同体、全球高等教育治理变革、拔尖创新人才培养、人工智能赋能高校教学场域变革和高校微专业建设。高等教育治理：7篇文章，涉及的主题包括大学校院“授权-考核”式管理、高校战略规划执行、产业学院办学风险、产业学院建设、高校科研评价体系改革、教育家精神和高校书法美育。教育史研究：1篇文章，分析高等学校学术权力与行政权力关系的历史变迁。比较研究：1篇文章，介绍美国国家实验室的运行机制。

特稿
教育对外开放与中国式高等教育现代化 顾明远 宋瑞洁 丁瑞常
论习近平文化思想的认知维度 荣枢
新时代思政教育
习近平关于价值观教育重要论述的核心要义、逻辑理路与价值意蕴 李祖超 张文冰
立德树人与“投资学”课程思政探析 张中华
数字经济背景下“财政学”课程思政的教学探索：机遇、挑战与创新 宋丽颖 鄢哲明 冯晨
财经政法一流学科
地方财经类高校专业学位研究生“产业+专业+职业”培养模式 张同全 管文雪 王秀娟
加速形成新质生产力背景下财经人才培养模式改革思考 张海枝 熊卫
论知识产权法学课程思政 唐艳
教育理论研究
高等教育服务于人类命运共同体建设的逻辑、优势与使命 任增元 沈玥彤
全球高等教育治理变革与中国应对 吕媛媛
拔尖创新人才培养的时代审视与路径优化 江艳
人工智能赋能高校教学场域变革的机理、逻辑与策略 单春艳 杨友露
高校微专业建设的生成动因、质性审视与组织策略 张运 徐倩 刘佳
高等教育治理
大学校院“授权-考核”式管理改革的探索 陈新忠 王祖林
中国高校战略规划的执行困境及其纾解之道 赵志强
产业学院办学风险：敞口剖析与韧性治理 彭宇文 白雪
产教融合共同体的内生逻辑：基于产业学院建设的视角 邓诗元 王昌君
“双一流”建设背景下高校科研评价体系改革路径 李颖 张今柯 王胜
教育家精神与高等教育高质量发展 蒋先玲 王铭娴
繁荣中华优秀传统文化视角下高校书法美育的困境与突围 李国运 肖翠祥
教育史研究
高校学术权力与行政权力关系的变迁与调适——基于学术委员会的考察 赵智兴 南钢
比较研究
美国国家实验室开展有组织科研的经验——以斯坦福大学国家加速器实验室（SLAC）为例 王硕旺 王金丽