本书凝聚了编写团队多年的教学积累和精华，坚持以“学”为中心的教学理念、提出探索问题、引导学生自主学习为出发点而编写。全书内容涉及数字出版信息采集、文本编辑加工、数字技术以及数字出版运营等方面，共分七个项目、十八个任务、七个实训。为了帮助师生更好地使用教材，特别在每个项目的结构中设计了“项目情境描述”“学习目标”“学习任务”“课后练习”，对该项目的学习内容所对应的工作岗位能力进行了描述，并对该项目提出学习目标要求、做出课时分配建议，教材篇幅、案例、操作任务接近能够在教学课时内完成。每个任务均包含了“教学准备”“案例导入”“知识嵌入”和“课堂演练”几部分，为教学提供了大量实用素材，尤其是“课堂演练”更好地巩固了对应任务的知识和操作技能。全书共设计七个独具特色的“项目实训实践”，每个项目实训实践均对应一个项目学习内容，同时又是对该项目内容的综合运用，且七个“项目实训实践”之间具有内在逻辑递升关系，充分体现了学生认知由浅入深的规律，也体现了学生动手能力由单项到综合的提升规律。
本书适合普通高等院校（含高职院校）出版发行、新闻采编、编辑学、数字出版、数字媒体艺术、网络新媒体等专业作为基础教材使用，也可供从事数字出版工作的相关人员使用。

项目一认识数字出版
任务1什么是数字出版
【教学准备】
【案例导入】
【知识嵌入】
一、数字出版
二、数字化转型
【课堂演练】
任务2数字出版物
【案例导入】
【知识嵌入】
一、数字出版物形态
二、传统出版与数字出版的共存关系
【课堂演练】
项目实训实践 区域内数字出版现状大调查
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