本书读者对象为初中七年级学生，旨在提高学生综合阅读能力。本书将语文中考中出现的阅读形式按组合阅读的形式分组训练，每组包括古诗词＋文言文＋现代文＋非连续性文本阅读来训练。让学生全方位地掌握中考各种阅读文体。在选文上，古诗词按课按课本顺序放至各个组合中。文言文根据课本内容，精心选择了与之相关的课外文言文或课内外对比放到各个组合中。现代文根据对应的技巧精心选择文质兼美，题目质量高的文章放至各个组合中。整本书体例科学，针对性强，合理实用。是师生迎考必备阅读书。

第一部分 讲解篇
记叙文阅读考点讲解
考点一 把握内容是基础
考点二 领会主旨是关键
考点三 记叙顺序要理清
考点四 记叙线索要分清
考点五 句段作用答全面
考点六 人物形象会分析
考点七 环境描写重作用
考点八 表达效果选角度
考点九 文题分析有妙招
考点十 表达方式细区分
考点十一 表现手法要辨清
考点十二 开放试题巧解答
记叙文阅读倒文解析
(一) 会飞的太阳
(二) 家有斑鸠
(三) 飘逝的风筝
(四) 小偷车夫和老头
(五) 耍面
(六) 我的太爷老师
非连续性文本阅读考点讲解
考点十三 概括主要信息
考点十四 解读图表内容
考点十五 印证信息判断
考点十六 探究事件原因
考点十七 辨析材料异同
考点十八 分析探究材料
考点十九 创新综合应用
非连续性文本阅读倒文解析
(一) “人工智能”主题阅读
(二) “情绪”主题阅读
(三) “北斗卫星”主题阅读
文言文阅读考点讲解
考点二十 提取概括信息
考点二十一 概括人物形象
考点二十二 分析文章的观点态度和思想感情
考点二十三 分析文章的表现手法
考点二十四 拓展思考题型
考点二十五 解答对比综合题
文言文阅读倒文解析
(一) 《论语》八章
(二) 《爱莲说》与《咏菊》
(三) 短文三则
古诗词阅读考点讲解
考点二十六 赏析词语和句子
考点二十七 体会诗句中的丰富感情
考点二十八 把握古诗词中的景物描写
考点二十九 分析古诗词的写作手法
考点三十 整体感知诗词的内容和情感
古诗词阅读考点讲解
(一) 次北固山下
(二)《春夜洛城闻笛》与《夜上受降城闻笛》
(三) 己亥杂诗(其五)
(四)《梅》与《早梅》
……
第二部分 训练篇