石头汤是一个流传于欧洲的古老民间传说，讲述了人们如何在付出与分享中获得快乐，收获满满。当每个人都出于好奇放入一点东西，哪怕只是一块石头、土豆、胡萝卜、青菜……最后就能煮出一锅美味汤肴。石头汤故事集取名于这个传说，当每个小作者都勇于写出自己的所见所想时，就会创作出丰富有趣的文学作品集。在这本运动故事集中，孩子们喜爱运动、需要运动，运动不仅能强健体魄，还能帮助他们塑造社会型人格：赢或输的感觉；谁被选中参加比赛；如何在竞争中表现自己，这对友谊意味着什么。通过冲浪、棒球、足球、游泳、跳水、攀岩等运动，体验克服逆境的乐趣，以及参与体育运动所带来的成就感。

新的足球季 安德鲁·李13岁
二十六 艾德莉安·霍恩泽10岁
倒树之谜 萨宾娜·王10岁
足球之夜 安德鲁·李13岁
真正的胜利者 米歇尔·杨格12岁
单板滑雪人的战争 康纳·奈克利12岁
艾丽西娅的伟大梦想 艾玛·杜德利12岁
照进永恒的月光 科林·约翰逊13岁
奥运会 凯恩·安德森11岁
蓝血 卡特里娜·松德曼12岁
我在飞 玛格丽特·布莱恩12岁
一碗草莓 安德鲁·李13岁
了不起的棒球选手 拉娜·卡拉韦12岁
艾德里安 凯蒂·拉塞尔12岁
十三岁，依然幸运 马修·泰勒13岁
完美的投篮 莫莉·奥尼尔13岁
篮球季 丽塔·罗森鲍姆12岁
薄冰上 肖恩·费伊11岁
游泳测试 萨曼莎·塞西尔12岁
决断时刻 凯文·周13岁
蒙大拿的夏天 安德鲁·洛林11岁
前卫 安德莉亚·巴赫曼13岁
如果 大卫·瓦普内克12岁
头号胜利 卡埃朗·麦奎尔金13岁
攀岩 苏珊·梅蜜·艾博森13岁
54号骑手 维罗妮卡·恩格勒13岁
划艇 马德隆·卡斯13岁
不屈不挠 普雷斯顿·克雷格10岁

读《石头汤》的时候，
我想到自己小时候写的一篇
作文，是关于一座桥的。那
是三十多年前的事情了。那
一年，我大概八九岁，我们
的小镇建起了一座大桥。那
座大桥连接起了一条名叫“
飞云江”的大江。你可以想
象，那条江很美，天上的浮
云一朵朵映照在滔滔江水之
中。那时候，我们的世界很
小，很封闭，所以那座大桥
的建成对小镇上的人们来说
，是一件惊天动地的大事。
大桥开通的那一天，镇上几
乎所有人都跑去参观了。更
神奇的是，那一天竟然下起
了大雪。我们南方小孩几乎
没见过雪，何况是那么大的
一场雪。即使三十多年过去
了，我仍然记得那场大雪和
那座大桥当时在心里引起的
震动。
关于那座大桥，我当时
写了什么呢？我记得写下了
它的长度，写下了它的笔直
，写下了两岸的江水，写下
了大桥入口处的两座石雕，
写了石雕身上纷纷落下的大
雪，大概也写了桥上兴高采
烈的人群……但我也记得隐
隐的挫败感，因为我找不到
一个词来准确地表达自己当
时的感受。假如那时候我知
道，写作并不只是靠脑袋思
考，还要用到全身心来感知
和体会周遭万物；假如那时
候我知道，写作除了用文字
描述外部世界，还可以将目
光转向内心，可以想象、虚
构、实验，可以创造一个角
色，让他代替我走进自己的
内心……假如那时候我懂得
这些，童年那座雪中的大桥
会幻化出什么样的故事？
两年前，当我们考虑创
办一本给青少年看的杂志时
，曾经想过这应该是一本由
孩子写、给孩子看的杂志。
但是，这个想法很快被打消
了，因为不可控性太大。对
于一个孩子能否写出对他的
同龄人（更遑论成年人）有
足够吸引力的文章这件事，
我们毫无把握。相比之下，
寻找一些愿意为孩子写作的
成年人，要容易得多。所以
，你可以想象，当我看到《
石头汤》的时候是多么的震
惊。这本杂志创刊于20世纪
70年代，面向全世界8一13
岁的孩子征稿。在近半个世
纪的时间里，他们每年要确
保出版六期杂志，这件事情
是很了不起的。
按照编辑爱玛·伍德的说
法，这本杂志存在的目的是
“鼓励年轻人将写作作为谈
论自己生活的一种方式”。
而且，他们坚信，“孩子的
创作也能达到文学与艺术的
最高水准”。
让一个孩子谈论自己的
生活，这件事情有多重要？
我想，人人都有讨论自
己生活的愿望，对于孩子而
言，这种愿望很可能会更强
烈一点。孩子们在面对日渐
敞开的现实世界时，未必不
能洞悉其中的肤浅、虚伪以
及种种不合理之处，而写作
允许他们安全地去表达那些
困惑、愤怒与不安。
对于这些孩子内在复杂
的体验和感受，很多成年人
是看不见的，也不太关心。
所以，我们以保护为名义，
在精神生活上将他们完全排
除在外——“你们还小！”但
是，在《石头汤》系列收录
的作品中，这些少年作家告
诉我们：是的，我们还小，
但我们知道。我们知道，这
个世界有黑暗，有悲伤；我
们知道，人性中有残忍、暴
虐的一面；我们知道，不公
平、不正义的事情会发生；
我们知道，你会突然地或者
渐渐地失去那些对你来说无
比珍贵的人和物，哪怕你只
是一个孩子。但是，我们多
么渴望有人能够听到我们心
里的声音：当我们最好的朋
友离开后，我们是多么的伤
心；当我们在茫茫人海中终
于被一个人“看见”时，我们
是多么的幸福；在经历了太
多的旅行和流浪后，我们多
么希望有一个属于自己的地
方……
那么，孩子的创作也能
达到文学与艺术的最高水准
吗？
这套书中收录的一些作
品，在写作上的确表现出了
惊人的老练、世故和流畅，
比如《流浪》《名叫海伦娜
的女孩》《用十三种方式看
秋天》，等等。但更多的作
品，我觉得其魅力仍然在于
小作者在这一人生阶段对于
世界独特的感受和体验，以
及他们对于这些感官经验的
亲密探索。恰恰因为他们尚
且不知道“文学”应该是什么
样子的，“艺术”应该是什么
样子的，所以他们的表达方
式在稚嫩中呈现出惊人的自
由、真诚和原创性，比如我
钟爱的那篇《万圣节飞来的
小女巫》。
万圣节的晚上，小女孩
听到窗外有哭泣声，然后发
现是一个小女巫在一根树枝
上哭泣。小女巫嘴硬说自己
没哭，并自称是被姐姐从扫
把上扔下来的。小女孩邀请
她在自己床上睡一会儿，小
女巫却拒绝了，在壁橱里睡
了一觉，因为“女巫从不在
床上睡觉”。第二天一早，
又发生了一些事情，让小女
孩认识到，原来女巫是这样
的，而不是那样的……
这个故事让人想到《老
虎来喝下午茶》，同样是一
个不速之客的到来，同样是
一个小女孩与妈妈的处变不
惊，只不过前者是惘惘的威
胁，而后者是甜蜜的惊喜。
这个故事是一个11岁的小女
孩写的，作者显然没耐心把
故事好好地讲下去，但贵在
每一个句子都天真烂漫，连
那个急匆匆的收尾也任性得
浑然天成。
不过，我想这套书更大
的价值，还在于让更多的孩
子意识到一种写作的可能性
——“原来我的同龄人可以
这样写作，也许，我也可以
试试。”

每个孩子都是天生的创作者，每个孩子都是原始的艺术家。这是一本由孩子创作的故事集，可以让小读者看到榜样的力量。石头汤故事集已畅销46年，有来自美国、英国、加拿大、中国等等很多孩子参与其中，并在多个国家出版。像彩虹一样把文学与孩子联接在一起，为全世界的孩子阅读、写作和艺术创作提供一个国际化的平台。本书是本系列中的一本有多名小作者创作的故事集，用孩子的语言讲述孩子的感受。

一本运动之书。来自全
球各地的小作者在运动的张
力中感受到了生命的力量。
有竞技即有输赢，有得
意就有失意，代表个人也代
表团体，每一次的全力以赴
，都是对极限发出的挑战。
当我们不畏挫折，再一次在
赛场上站起时，就是真正的
赢家。足球、棒球、游泳、
田径、冲浪、攀岩，每一种
运动都因你的奋勇向前而呈
现力量之美。
这些孩子的表达方式在
稚嫩中呈现出惊人的自由、
真诚和原创性……
这套书更大的价值，还
在于让更多的孩子意识到一
种写作的可能性——“原来
我的同龄人可以这样写作，
也许，我也可以试试。”
——陈赛 《三联生活周
刊》主笔

新的足球季 安德鲁·李13岁
诺尔好像在空中停了一秒，接着就摔在了地上。青草向他扑来，这撞击差点把他的肺压扁。他头昏眼花，朝周围看了看，足球很快就被抢走了，对方控制了局面。随后传来了大家极力压抑的笑声，诺尔恨不得自己死了才好。他慢慢地站起身来，走开了。这一幕已经重演太多次了，也没有人来管一管。
诺尔苦涩地想：历史似乎特别喜欢重演。这场面昨天就发生过，昨天的昨天也发生过。每当诺尔在足球比赛中找到自己的节奏时，总会有个孩子来搞点什么事情羞辱他。他从来没说过一个字，只是爬起来，走开。
诺尔痛苦地想：不是他们心眼坏，只是因为我和他们不是一伙的。诺尔又想：可是我很坚强，会一直等着。只要我能加入足球队，就能认识新朋友了。然而，铃声响起的时候，他还是忍不住去想：要是起码有一个真正理解我的朋友，该多好啊！他朝着校门走去，想要把这一天的比赛带来的沮丧都藏起来。
诺尔刚走进校门，就发现大家已经吃完午饭了。他弯下腰，收拾课本，预备下一堂课[]。他站起来的时候，冷不丁和一个女生脸对脸。诺尔跟她一起上过一门课。她站在诺尔跟前，抱着课本，棕色马尾辫朝脑袋后面一甩，挡住了诺尔的去路。
她问：“你想让自己的足球水平更上一层楼吗？”诺尔听了吓了一跳。
“什么？”
“你想不想给他们看看，你有多厉害？”
诺尔不知道她是想找茬还是在拿自己寻开心，一时间竟不知道该说什么。他干脆脱口而出：“你是谁？”
女生笑了：“你都来这儿一个星期了，还不知道我是谁呢？我跟你一起上科学课来着，你忘了？莎拉·奈斯特维，耳熟吗？”
诺尔一想，还真耳熟。莎拉坐在他后面一排，但他们从来没说过话。
“喂，你愿不愿意？”莎拉期待地瞧着诺尔，“我可以教你几招。”
“教什么？怎么教？”
莎拉又笑了：“放学后来这儿找我，怎么样？我想帮帮你。”
这次对话太过突然，直到莎拉转身走开，诺尔还一直吃惊地看着她。
下课铃响了，收拾卷子和课本的嘈杂声瞬间淹没了老师讲的最后几句话。同学们一窝蜂涌出教室，急着去找朋友聊天，抓紧一天余下的时光去玩耍。诺尔打开储物柜，拿了书包，背上，慢慢走过走廊。
诺尔看见莎拉倚在走廊门旁边的一个角落里，门外就是操场和球场。莎拉的书包放在脚边，正优雅地来回颠着一个足球：球从膝盖蹦到脚面，再服服帖帖地跳到她的头上。她眼角的余光瞥见了诺尔，就又把球颠到脚面，传给了他。
诺尔也把球颠了起来，再次摸到足球的感觉真好。他把球在膝盖上颠了两下，又传给莎拉，莎拉用双手接住。
“那个，你来啦。我还怕你迷路了呢。咱们出去吧。”
诺尔跟着莎拉出去了。这是个大晴天，阳光明媚，一阵阵微风吹起诺尔的头发，两人一起走向球场。 “你是新来的吗？”
“我都来这儿一个星期了，你还不知道？”
莎拉瞟了他一眼，大笑起来：“你学得可真快！真希望你学足球也能这么快，希望你早日进入球队！”
诺尔没说话，只是看着莎拉。
“怎么了？你不想试试？”
这句话刺痛了诺尔：“当然啦！再说了，我为什么非要你帮我？”
莎拉转身面对着他：“听我说，午饭的时候我看过你踢球，你的水平其实不错。可现在，那些小孩子知道你是新来的，就欺负你，咄咄逼人。我看着难受，就决心帮你了。”
“你能教我什么？”
“我的意思是，你上场之前，可能想要学点什么。”诺尔停了一下，笑了。他喜欢莎拉的态度：“谢啦。可能这儿只有你一个人注意我吧。你也踢足球吗？”
“我也踢吗？”莎拉哼了一声，“我可是全年级最棒的守门员，男生都踢不过我。你想见识见识吗？”
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