布特小姐组织全班这星期五参与越野跑。尼克和波迪打了一个赌，谁跑在后面就得亲一下布特小姐。到底谁会赢？
斯纳福斯溜走了！波迪决定做一只仓鼠代替斯纳福斯。布特小姐会发现仓鼠不见了吗？最后仓鼠被谁找到了？
波迪不断地练习吹小号，家里人都要疯掉了。
波迪擅长吹小号吗？波迪擅长什么呢？

大卫·罗伯茨，英国插画家。毕业于曼彻斯特城市大学时装设计专业，曾做过帽子设计师、理货员、咖啡师、群众演员等各种工作，后成为童书插画家。处女作《弗兰克的机器人》获得英国鹅妈妈奖提名，之后又出版了《丑妖怪》《暴龙小不点》《“脏”男孩波迪》等作品，并荣获诺丁汉童书奖、英国诺福克童书奖等奖项，其别具一格的绘画风格广受赞誉。

越野跑
仓鼠
吹牛

现实本色与多彩人生
——少儿小说“脏男孩波
迪”系列的成长叙事
儿童文学评论家、翻译
家、学者舒伟
在特定意义上，从维多
利亚时期描写儿童校园生
活的小说到20世纪J.K.罗琳
的“哈利·波特”系列小说，
英国儿童文学继往开来，
产生了一批校园叙事经典
之作。作为幻想性文学作
品，“哈利·波特”系列小说
拓展了儿童校园小说的表
现空间，提升了其艺术魅
力。哈利·波特在霍格沃茨
魔法学校度过的岁月为当
代儿童呈现了更加丰富多
彩的校园生活。事实上，
霍格沃茨魔法学校与现实
中英国的私立寄宿制学校
是相互对应的，它们都实
行学生寄宿制。在圣诞节
期间，学生可离校返家，
与家人团聚，也可留校过
节；暑假期间，所有学生
必须离开学校，进入现实
社会。故事就发生在孩子
们熟悉的教室、礼堂、食
堂、宿舍、图书馆和运动
场等地。无论是现实主义
的校园叙事，还是幻想性
的校园叙事，它们都是作
为儿童的主人公从年幼无
知、混混沌沌的孩童时期
走向身体和心智渐渐成熟
的少年时期的成长叙事。
与“哈利·波特”系列的幻
想性故事相比，艾伦·麦克
唐纳的少儿小说“脏男孩波
迪”系列通过现实主义的笔
触对当代英国校园小说叙
事传统进行了多样化和生
活化的拓展。这一系列总
共有30册，每册有3个相互
关联又相对独立的故事。
主人公波迪生活在一个普
通的中产阶级家庭，他有
一个姐姐，家中还有一个
奶奶。从性格上看，波迪
集中了许许多多这般年龄
和这般家庭条件的男孩的
特征：他头脑聪明，具有
天马行空、无拘无束的想
象力；他精力充沛、活泼
好动，时而充当老夫子，
时而化身魔术师，时而扮
演加勒比海盗，还想当绿
林好汉去“劫富济贫”……就
像永不长大的彼得·潘一样
，他享受着充满奇思妙想
的童年狂欢；与此同时，
他本性友好善良，有自己
的铁哥们儿，还有喜欢他
的女生安吉拉；他勇敢无
畏，在学校发生火灾事故
时，他招呼朋友一起去救
火，在误以为大家受到吸
血鬼威胁时，他去调查真
相……
当然，波迪性格直率，
也特别喜欢搞恶作剧，是
个典型的淘气包。尤其突
出的是，他率性而为，不
爱整洁，爱挖鼻孔，被称
为“臭烘烘的鼻涕虫”；他还
喜欢把自己搞得浑身沾满
泥巴，完全是一个脏兮兮
的邋遢男孩；他会捡地上
的糖果吃，还会收集跳蚤…
…不雅的行为甚至恶心之举
不胜枚举！尽管如此，书
中发生的众多故事最终表
明，这个充满奇思妙想，
特立独行，有时爱好时尚
，有时有点儿虚荣，而且
总会惹出事情的邋遢男孩
，事实上却是最率真、最
勇敢、最可爱、最有趣的
伙伴！这就是主人公的综
合性现实本色。书中一系
列相互关联又相对独立的
故事，在艺术层面真实细
腻地呈现了儿童自由、完
整的天性，体现了儿童追
求快乐与本真的心智成长
过程。
书中，波迪父母对波迪
的态度和教育方法对于当
今的家庭教育具有积极的
借鉴意义：既要保护孩子
的想象力和游戏精神，又
要以适宜的方式引导孩子
从年幼无知走向心智成熟
。
从总体上看，波迪的故
事呈现了富于生活气息和
戏剧性冲突的丰富多彩的
校园生活和家庭生活；揭
示了儿童成长的完整历程
，包括求知与娱乐、友情
与包容、时尚与本真、竞
争与合作、努力与成功，
以及如何培养正能量等主
题，还包括成长中遇到的
困惑、苦楚、问题和冲突
的解决案例。
在《当明星》这个故事
里，自然率性、不修边幅
的波迪通过试镜被选中参
加“魔力泡泡”的广告拍摄。
一想到自己就要成为明星
，受到学校师生的敬重，
他心中不免沾沾自喜，甚
至开始得意地盘算起来：
广告播出后，大家都会向
他要签名，连被称为“瘟神”
的主管老师布特小姐都会
改口称呼他“先生”；当他走
进教室时，他的死对头——
被称为“万事通”的同学尼克
也会对他曲意奉承……然而
他没有想到，电视台要拍
摄的是泡泡浴产品的广告
，在拍摄前“要把他打扮得
越脏越好”，而且需要赤膊
上阵。这样一来，情节发
生了反转，波迪担心受到
大伙儿的嘲笑，颜面扫地
，但又无可奈何。好几个
星期过去了，波迪一直盼
望着自己拍广告的尴尬事
早点被人忘记，也真切地
希望那条广告最终不会播
出。朋友们问起这件事的
时候，他总是找一些借口
去搪塞，然后把话题岔开
。可是，广告还是播出了
，随后发生的事情让他哭
笑不得……
总之，这样一个个看似
寻常却又波澜起伏的故事
呈现了丰富多样的校园生
活，正如参透人生况味的
大文学家王安石所说：“看
似寻常最奇崛，成如容易
却艰辛。”现实本色与多彩
人生的结合成为这一少儿
系列小说的重要特色。作
者通过对小主人公波迪各
种不由自主的行为所带来
的突变或逆转，以及随之
产生的震惊、惶恐、懊悔
，抑或是惊喜等情感的描
写，让儿童从中获得心灵
的成长，以及对生活的更
多理解。

英国著名童书画家大卫·罗伯茨最受欢迎的卡通形象“脏”男孩波迪来了！波迪爱挖鼻孔，会捡起地上的糖吃，还收集跳蚤……哇，好恶心！在爸爸妈妈和老师的监督下，波迪改掉了不少坏毛病。而且，这个看似满身缺点、满脑袋疯狂点子、总在惹麻烦的“脏”男孩，其实是最勇敢、最可爱、最有趣的伙伴！本书讲述了脏男孩波迪越野跑的故事。

波迪坐在地上，长吁短叹地脱着自己的运动鞋。他原本以为体育课会很好玩，可实际上真该让布特小姐自己也尝尝这种滋味。在刚过去的一个多小时的时间里，她一直强迫他们不停地做蹦跳、蹲起和仰卧起坐。
“很显然你们中有些人身体素质不够好，”她说，“炸薯条吃得太多了，电视也看得太多了。你们需要的是新鲜空气，这就是我们这个星期五要进行一次越野跑的原因。”波迪翻了个白眼。这又是一种什么样的折磨人的新花招？
“谁能告诉我‘越野跑’是什么意思？”布特小姐问道。
“万事通”尼克在那里上蹿下跳，好像憋坏了似的。“老师，老师，我知道！”他上气不接下气地说，“它是不是跟赛跑很相似？”
“回答得非常好，尼克。”布特小姐说，““越野跑’指的是在农田和小道上赛跑。”
三班的同学们全都低下头看着地板。
“我明白你们的意思了，”布特小姐说，“谁想留下来，做一百道拼写题？”
没人吱声。
“很好。星期五的时候，记得带上你们的体育装备。星期五的时候，你需要带什么，波迪？”
“嗯……三明治？”波迪说。
“体育装备！”布特小姐咆哮道，“不许忘记带！下个月将会举办县越野锦标赛，我们届时会报名参加，我想从你们中选拔四位选手组队参赛。”
波迪不明白布特小姐将如何从他们中间选拔选手，因为他们中大多数人跑起来比瘸腿的乌龟爬得还要慢。特雷弗·特朗布顿通常一到上体育课的时候就要请假，尼克则比竹节虫还要瘦弱。波迪还知道，在所有参加足球比赛的孩子中，尼克是唯一一个能让他的体育装备上一尘不染的人。
第二章
休息的时候，波迪和好友们靠在栏杆上闲聊。
“越野比赛，”尤金叹了口气说道，“对于我们来说是不是太难了点儿？”
“别问我，”波迪说，“我们为什么就不能玩一些更有趣的体育项目呢？比如说，沙滩排球。”
波迪在电视上看过沙滩排球比赛。这项比赛看上去非常有趣。不过，学校并没有专门为这项运动造一个沙滩，甚至连排球都没有准备。
“不管怎么说，”达伦说，“至少我们不会被选拔出来去参加越野比赛。布特小姐一定会选那些跑得最快的人。”
“不知道布特小姐会不会选我，毕竟我跑得还挺快的。”波迪说。
“你的意思是，挺难看的吧。”有人说道。波迪往周围看了看，发现了自己的死对头——尼克。除了喜欢偷听别人说话，他就不能找点儿更有意义的事情做吗？
“你少管闲事。”波迪说。
尼克对波迪的话充耳不闻，他嘲讽道：“你什么时候跑得快了？”
波迪扬了扬下巴，说道：“我跑得比你快。”
“真的吗？上一次的游泳课后是谁第一个跑回客车的？”尼克说，“哦，没错，是我！”
“那是因为你作弊了。”波迪说，“我倒是很想看你参加越野比赛，可是你连路障都越不过去。”
“说实在的，我极有可能是我们班里身体素质最棒的那个，”尼克吹嘘道，“因为我每次都把蔬菜吃光！”
“你看上去就像棵蔬菜。”波迪说。
“你闻起来才像棵蔬菜。”尼克反唇相讥道，“不管怎么说，我敢打赌，我一定可以打败你。”
“门儿都没有！”波迪说。
“你敢不敢打赌？”尼克说，“谁第一个跑过终点线，谁就是获胜者。”
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