这是全国青少年活动中心系列教材天文学课程的第一册。全书共有14课，每课内容都由知识导航、天文实验室（或天文手工坊）、词汇和概念以及天文小贴士4个部分组成。学习内容设计得都很简单，天文手工坊多是小制作，也多是可以个人独立完成的。天文知识的导航也结合天文小制作、天文词汇和概念的介绍一起穿插进行。天文小贴士的内容也并不都是天文学的知识，是根据孩子的特点，讲述神话故事和天文学家、天文事件的故事。
本书可以在小学、各级青少年活动中心、各种课外培训机构组织的天文学知识传播的学习中使用。有志向的小小天文学家们可以按照本系列教材自学。

第1课 蓝色星球
一、知识导航
二、天文实验室：地球仪上大大的世界
三、词汇和概念
四、天文小贴士：地球仪上的中国
第2课 看起来差不多大
一、知识导航
二、天文实验室：看起来差不多大
三、词汇和概念
四、天文小贴士：地球诞生神话
第3课 奔向月球
一、知识导航
二、天文实验室：月球信息卡
三、词汇和概念
四、天文小贴士：月球再添8个“中国地名”
第4课 耀眼的大火球
一、知识导航
二、天文实验室：“迷你太阳”结构剖面模型
三、词汇和概念
四、天文小贴士：太阳活动
第5课 太阳的一生
一、知识导航
二、天文手工坊：太阳美食
三、词汇和概念
四、天文小贴士；恒星的主序星阶段
第6课 太阳家族
一、知识导航
二、天文实验室：太阳系模型
三、词汇和概念
四、天文小贴士：冥王星从大行星“降格”为矮行星
第7课 星星知多少
一、知识导航
二、天文手工坊：制作一个立体星座风铃
三、词汇和概念
四、天文小贴士：星空投影
第8课 用手丈量天空
一、知识导航
二、天文实验室：用双手度量星星
三、词汇和概念
四、天文小贴士：北斗七星和北极星
第9课 星空观星指南
一、知识导航
二、天文实验室：寻找北斗七星和北极星
三、词汇和概念
四、天文小贴士：中国星空故事
第10课 天文望远镜
一、知识导航
二、天文手工坊：用饮料瓶自制天文望远镜
三、词汇和概念
四、天文小贴士：蟹状星云
第11课 宇宙大爆炸
一、知识导航
二、天文实验室：宇宙大爆炸
三、词汇和概念
四、天文小贴士：古代人设想的各种宇宙
第12课 小行星和恐龙灭绝
一、知识导航
二、天文手工坊：侏罗纪恐龙化石考古
三、词汇和概念
四、天文小贴士：恐龙灭绝的各种说法
第13课 我们的银河系
一、知识导航
二、天文手工坊：制作一个星系风车
三、词汇和概念
四、天文小贴士：关于银河的传说
第14课 伟大的天文学家
一、知识导航
二、天文手工坊：自己制作星空天体头带
三、词汇和概念
四、天文小贴士：大行星排位与提丢斯-波得定则
附录 中国主要城市经纬度表
参考文献

学习天文学，可以在任
何场合，可以在人生的任意
年龄阶段。抬头看天，激人
奋进，拓展我们的眼界。我
们的祖先就是从天到地再到
人，一步步地从原始人进化
到社会人的。
我们在大学里开设过天
文学的选修课，不论是理科
生还是文科生都积极参与；
我们在中学校园里举办天文
学讲座，讲座结束了，同学
们还在围着我们问问题；在
小学开设的课外天文学课程
最多，从一年级到六年级，
分年龄、分班级上课：似乎
，任何阶段的学生，都喜爱
天文学。
开设天文学课程最多的
还是青少年活动中心，涉及
全国所有的大中城市。从萌
芽班、初级班、中级班到高
级班，从来不缺少“生源”。
我们还在图书馆、老年活动
中心、市民大讲堂，甚至在
公司的年会嘉年华上，开展
天文知识的科普讲座，每次
都是座无虚席，听众踊跃。
最近几年，我们还录制了网
络课程，准备更广泛地传播
天文学的科普知识。
随着提高青少年综合素
质的呼声越来越高，越来越
多的政府部门、社会机构和
学校、家长们开始重视青少
年的课外学习，尤其是科普
知识的学习。天文学作为一
门基础学科，无论是知识性
、趣味性，还是在开发智力
、开拓孩子们的眼界方面，
都是十分重要的。天文学涉
及宇宙万物，关乎人类社会
的各个方面，与数理化甚至
人文的各个学科都有联系，
天文学的作用不仅在眼前，
更是关乎孩子们一生的追求
和乐趣。
我们在课程开设的过程
中，遇到的最大问题就是教
材的选取。天文学是实用性
很强的基础课，既有知识的
系统性，又有很强的生活娱
乐性。怎样把握课程的难易
，怎样取舍浩如烟海的天文
学内容，经过多年的实践，
我们这里为全国的青少年，
为全国准备开设天文学课程
的机构做一些尝试。
我们编写的系列教材，
分4个层次，可以按年龄分
层，也可以按学生所具有的
天文学知识基础分层。
萌芽班，最低可以从幼
儿园大班的孩子开始，直到
成年人。我们的要求是，只
要你想开始学习天文学，对
周围的世界、对宇宙、对天
体感兴趣就可以。当然，我
们针对的是青少年，涉及成
人的是以“亲子班”为主。学
习的目的只有一个，就是激
发学员对天文学的兴趣。课
程和教材的内容，以动手的
形式为主，可以做个小太阳
、带光环的土星或者一个地
球加月亮的地月系。间或，
我们还会辅助有天象厅和野
外认星的课程。
初级班，可以面向小学
一、二年级的学生，课程和
教材内容还是以动手制作为
主。这里，我们就开始强调
天文学知识的系统性，简明
扼要地引入天文学知识，让
喜爱天文学、想继续学习的
学生，有一个学习的“索引”
。当然，孩子们喜欢的天象
厅和野外观星的课程还会继
续，而且会逐步增多。
中级班，是一个承上启
下的学习阶段，以小学生为
主，他们还不具备系统性学
习天文学的思维，所以，我
们针对一些天文学的重点知
识加以拓展。这里的重点知
识是经过我们多年的教学实
践发现的、学生们最感兴趣
的天文学知识，比如，天文
学和人类社会，看星星识方
向，星座和四季星空，流星
和流星雨，极光和彗星，恒
星的一生，以及最吸引眼球
的宇宙大爆炸、黑洞等。
到了高级班就会发现，
他们都是一个个天文学的小
天才了。这时候，就需要让
他们系统地学习天文学知识
了。如天文学研究的对象，
学科分支，天文坐标系，回
归年、朔望月、儒略日，恒
星演化，银河系起源，包括
航空航天、人类探索宇宙等
。但是，我们还是定性地讲
解天文学的知识，至于全面
、深入地学习天文学，还是
等他们读专业的天文系吧。
经过高级班的学习，孩子们
参加各个级别的天文科普竞
赛，向小伙伴们传播天文学
知识，应该是绰绰有余的。
从萌芽班到高级班的4册
教材，每册都分为14节课程
，按照一个学期14次课程设
计。一年中，可开设春季班
、暑期班、秋季班。学生们
可以循序渐进地自动升级学
习。使用我们的教材，可以
一同采用我们使用多年的课
件，方便教学。如果需要，
我们还可以开展合作教学。
最近，我们增加了“暑期
观星亲子班”的课程，大受
学生和家长的欢迎。今后，
我们还会开展更多形式的学
习课程，比如，天文夏令营
、流星雨观赏团、暑期的天
文台学习游览活动等。
青少年是祖国的未来，
天文学拓展了人类的知识体
系，更能够开拓孩子们的眼
界，扩大他们的知识面。更
重要的是，天文学可以作为
你一生的个人爱好，去欣赏
！去追求！
作者
2022年春于富春江畔