《土木工程英语》教材的编写以建筑相关专业为导向,利用英语为载体,在教学内容和教学方式上的创新探索为出发点,力求使外语教学内容同专业培养要求相结合,紧密结合专业应用的实际需要,对学生进行以阅读和表达为核心的语言训练,促进学生在本专业领域内以英语为媒介获取信息和表达能力的提高。同时结合语言教学拓宽学生的专业知识面,以适应建筑学专业教育的化趋势和学生进一步的专业发展需要。
本书特点:
(1)语言知识:使学生掌握核心专业术语及其他学术词汇。
(2)语言技能:围绕培养学生学术阅读理解能力、体裁意识、初步的专业学术论文写作能力进行练习设计。引导学生读懂专业学术英语,并熟悉学术语篇的结构框架和语步特征,进而建立起话语形式和意义功能之间的关联;在此基础上,能够初步运用学术英语词块和结构进行书面的专业学术写作和交流。