本书根据统编版最新教材单元习作主题编写，与教材完全同步，包含了所有的单元习作主题。
分解写作过程，多层指导写作，不仅能培养学生独立思考的好习惯，全方位锻炼学生的写作能力，有效提高写作水平，还能轻松实现习作素养目标。
全书分为八大板块，对习作主题进行细致地分析，使学生明确目标，找准关键。精选的素材和范文佳作让学生学会写作，借鉴亮点。

习作1 变形记
开启习作之旅
第1站 脑力风暴话思路
第2站 一起学方法
第3站 学习范文会运用
1.我变成了一只小蝌蚪
2.稻草人自述
加油站 看一看好素材
第4站 读读佳作与点评
1.大山中的一棵“树”
2.做一支有价值的粉笔
3.蚯蚓进城记
4.香蕉吃多了变香蕉
5.愿站成一棵树
第5站 动手实践写作文
第6站 跟着老师学评改
习作2 多彩的活动
开启习作之旅
第1站 脑力风暴话思路
第2站 一起学方法
第3站 学习范文会运用
1.一场精彩的比赛
2.正月十五闹花灯
加油站 看一看好素材
第4站 读读佳作与点评
1.多彩的“六一”晚会
2.萤火虫，慢慢飞——红领巾小分队慈善音乐会小记
3.一次有趣的活动
4.单枪匹马不如携手合作
5.端午日
第5站 动手实践写作文
第6站 跟着老师学评改
习作3 ________让生活更美好
开启习作之旅
第1站 脑力风暴话思路
第2站 一起学方法
第3站 学习范文会运用
1.美食让生活更美好
2.科技让生活更美好
加油站 看一看好素材
第4站 读读佳作与点评
1.观察让生活更美好
2.这碗面，让生活更美好
3.阅读让生活更美好
4.养花让生活更美好
5.信任
第5站 动手实践写作文
第6站 跟着老师学评改
习作4 笔尖流出的故事
开启习作之旅
第1站 脑力风暴话思路
第2站 一起学方法
第3站 学习范文会运用
1.冬日·小巷·暖
2.童年的梦幻时光
加油站 看一看好素材
第4站 读读佳作与点评
1.丁香“风波”
2.月光下的村庄
3.流浪狗朵朵
4.仰望星空的男孩
5.爱是人生的最高学位
第5站 动手实践写作文
第6站 跟着老师学评改
习作5 围绕中心意思写
开启习作之旅
第1站 脑力风暴话思路
第2站 一起学方法
第3站 学习范文会运用
1.迷
2.门
加油站 看一看好素材
第4站 读读佳作与点评
1.分享
2.伞
3.变
4.等
5.早（节选）
第5站 动手实践写作文
第6站 跟着老师学评改
习作6 学写倡议书
开启习作之旅
第1站 脑力风暴话思路
第2站 一起学方法
第3站 学习范文会运用
1.“共建文明校园”倡议书
2.“文明旅游”倡议书
加油站 看一看好素材
第4站 读读佳作与点评
1.“光盘行动”倡议书
2.“低碳生活”倡议书
3.“拒绝校园欺凌”倡议书
4.“环保”倡议书
5.“抵制网络谣言共建网络
文明”倡议书
第5站 动手实践写作文
第6站 跟着老师学评改
习作7 我的拿手好戏
开启习作之旅
第1站 脑力风暴话思路
第2站 一起学方法
第3站 学习范文会运用
1.我的拿手好戏——烹饪美食
2.三招灭蚊子
加油站 看一看好素材
第4站 读读佳作与点评
1.我的拿手好戏
2.请为我竖起大拇指
3.翰墨留香
4.独门绝技——捏泥人
5.磨刀匠进城（节选）
第5站 动手实践写作文
第6站 跟着老师学评改
习作8 有你，真好
开启习作之旅
第1站 脑力风暴话思路
第2站 一起学方法
第3站 学习范文会运用
1.有你，真好
2.有你，真好
加油站 看一看好素材
第4站 读读佳作与点评
1.妈妈，有您真好
2.有你，真好
3.球球，有你，真好
4.有书，真好
5.坐在最后一排
第5站 动手实践写作文
第6站 跟着老师学评改
期末 专项训练
专项一 想象篇
1.小树自述
2.我是奥特曼
专项二 活动篇
1.一次难忘的升旗仪式
2.“小裁缝”的春天
3.我喜欢的一次读书活动
专项三 记事篇
1.一件小事
2.在父爱中成长
3.关爱让生活更美好
专项四 人物篇
1.朋友啊，我好想感谢你
2.我最敬佩的一个人
3.爱在一颦一笑间流淌
专项五 应用篇
1.“阳光运动一小时”倡议书
2.“垃圾分类”倡议书