本教材是本科层次职业教育改革创新教材。
本教材在内容设置上共分为六篇，分别从“悟·大学之道”“吟·风骨雅韵”“寻·今文情致”“探·异域文风”“识·言语达意”“辨·文体章成”展开。本教材编写旨在实现人文性与工具性相结合、学理性与普适性相结合、知识性与实践性相结合、传统文化与国际视野相结合，力求符合职业本科教育教学规律，设计了阅读导航、原文在线、作品解析、话题讨论、拓展链接等多样化的栏目，并于每篇后设置了综合实践。本教材在选文后增加二维码资源，丰富便捷。
本教材适合作为本科层次职业院校教材。

第一篇 悟·大学之道
第一章 大学释义
第一节 概述
第二节 文选
大学(节选)
大学一解(梅贻琦)
《北京大学月刊》发刊词(蔡元培)
第二章 大学语文与人文素养
第一节 概述
第二节 文选
中国语文的三个阶段(梁实秋)
文学与人生(朱光潜)
第三章 综合实践
“一叶知秋”：大学校园摄影展
第二篇 吟·风骨雅韵
第一章 先秦两汉文学
第一节 概述
第二节 文选
先秦诸子语录
诗经·秦风·无衣
楚辞·九歌·国殇([战国]屈原)
第二章 魏晋南北朝文学
第一节 概述
第二节 文选
白马篇([三国]曹植)
责子([晋]陶渊明)
诫子书([三国]诸葛亮)
第三章 隋唐五代文学
第一节 概述
第二节 文选
南陵别儿童人京([唐]李白)
新安吏([唐]杜甫)
长恨歌([唐]白居易)
始得西山宴游记([唐]柳宗元)
第四章 宋元文学
第一节 概述
第二节 文选
贾谊论([宋]苏轼)
如梦令·昨夜雨疏风骤([宋]李清照)
南吕·一枝花·不伏老([元]关汉卿)
第五章 明清文学
第一节 概述
第二节 文选
青梅煮酒论英雄([元末明初]罗贯中)
探春理家([清]曹雪芹)
阿宝([清]蒲松龄)
第六章 综合实践
“吟诵经典”主题朗诵比赛
第三篇 寻·今文情致
第一章 现代文学
第一节 概述
第二节 文选
伤逝(节选)(鲁迅)
你是人间的四月天——一句爱的赞颂(林徽因)
茶馆(节选)(老舍)
第二章 当代文学
第一节 概述
第二节 文选
秦腔(节选)(贾平凹)
林海雪原(节选)(曲波)
二月兰(季羡林)
相信未来(食指)
第三章 流行文学
第一节 概述
第二节 文选
射雕英雄传(节选)(金庸)
烟雨漾潆(节选)(琼瑶)
特别的归乡者(节选)(夜神翼)
亮剑(节选)(都梁)
第四章 综合实践
“爱在心中”微视频制作
第四篇 探·异域文风
第一章 亚非文学
第一节 概述
第二节 文选
仿佛([印]泰戈尔)
伊豆的舞女(节选)([日]川端康成)
为理想我愿献出生命([南非]曼德拉)
第二章 欧洲文学
第一节 概述
第二节 文选
什么使人不快乐([英]罗素)
荒原(节选)([英]T．S．艾略特)
哈姆雷特(节选)([英]莎士比亚)
第三章 美国文学
第一节 概述
第二节 文选
最后一片叶子([美]欧·亨利)
桥边的老人([美]海明威)
进入黑夜的漫长旅程(节选)([美]尤金·奥尼尔)
第四章 俄国文学
第一节 概述
第二节 文选
假如生活欺骗了你([俄]普希金)
舞会以后([俄]列夫·托尔斯泰)
苦恼([俄]契诃夫)
第五章 综合实践
莎士比亚舞台剧比赛
第五篇 识·言语达意
第一章 古代汉语
第一节 概述
第二节 文选
咬文嚼字(朱光潜)
略论语言形式美(节选)(王力)
第二章 现代汉语
第一节 概述
第二节 文选
语言的功能与陷阱(节选)(王蒙)
从作文和说话的关系谈到学习语法(朱德熙)
第三章 方言鉴赏
第一节 概述
第二节 文选
方言跟标准语(节选)(赵元任)
汉语方言概要(节选)(袁家骅)
第四章 综合实践
“诚信”主题演讲比赛
第六篇 辨·文体意成
第一章 行政公文写作
第一节 概述
第二节 通知
第三节 请示
第四节 会议纪要
第二章 事务文书写作
第一节 概述
第二节 计划
第三节 总结
第三章 新闻写作
第一节 概述
第二节 消息
第三节 通讯
第四章 科技类文书写作
第一节 概述
第二节 实习报告
第三节 毕业论文
第五章 综合实践
“非你莫属”职场模拟大赛
主要参考文献