本书由伏羲文化、神农文化、岐伯文化、皇甫谧文化等模块及穿插于其中的数个中药传说故事模块组成，两类内容交错排布，以使阅读不单调乏味。
本书主题简洁明确，插图精致优美，内容深入浅出，趣味性强，寓教于乐，是专为小学生量身打造的精美生动的科普读物。

伏羲文化
伏羲
伏羲画八卦
伏羲制九针
神农文化
神农
神农尝百草
神农与茶叶
中药传说故事
山楂
灵芝
天麻
杜仲
岐伯文化
黄帝
岐伯
岐黄论治未病
中药传说故事
丹参
柴胡
板蓝根
地黄
益母草
远志
汉代医简
武威汉简
武威
中药传说故事了
当归
黄芪
党参
大黄
甘草
白术
皇甫谧文化
皇甫谧
针灸铜人
中药传说故事
款冬花
牡丹皮
升麻
木香
麝香
鹿茸
敦煌医学
经书里的医药故事
敦煌莫高窟
中药传说故事
半夏
防风
杏仁
蒲公英
小茴香
百合

中医药文化是传统文化
中不可或缺的组成部分，
其在千百年的发展历程中
积累了极为丰富的内容，
承载着古圣先贤防治疾病
的经验和理论知识，并以
其实效性和独特性引起当
今世界的日益关注。特别
是在抗击新冠肺炎疫情过
程中，中医药做出了突出
贡献，彰显了中医药的智
慧和力量，展现了中医药
的巨大魅力。国务院印发
的《中医药发展战略规划
纲要（2016—2030年）》
明确提出要“推动中医药进
校园、进社区、进乡村、
进家庭，将中医药基础知
识纳入中小学传统文化、
生理卫生课程”。《关于促
进中医药传承创新发展的
意见》要求“实施中医药文
化传播行动，把中医药文
化贯穿国民教育始终，中
小学进一步丰富中医药文
化教育”。为此，我们编写
了《中医药文化启蒙教育
系列教材》，向少年儿童
集中展现中医药悠久的历
史、科学的理论、独特的
治病方法和良好的治疗效
果，将趣味性和知识性融
于一体，潜移默化中帮助
少年儿童了解中医药、认
识中医药，以增强其文化
自觉和文化自信。
本书由伏羲文化、神农
文化、岐伯文化、皇甫谧
文化、汉代医简、敦煌医
学等6个模块及穿插于其中
的5个中药传说故事模块组
成，两类内容交错排布，
以使阅读不单调乏味。在
每个模块中，依据少年儿
童的认知特点，以故事为
引领，通过通俗易懂的中
医药故事使少年儿童了解
中医药、走近中医药；通
过展示中药的原植物图、
原药材图、中药饮片图和
相关小贴士，使少年儿童
对中药材的地域分布、原
植物、原药材和中药饮片
有一个全面的认识；针对
相关中药设计了中药歌诀
、谚语和谜语。从而使少
年儿童读故事、看药材、
背歌诀、猜谜语、学知识
。
本书主题简洁明确，插
图精致优美，内容深入浅
出，趣味性强，寓教于乐
，是专为小学生量身打造
的精美生动的科普读物，
适用于小学3～5年级学生
课外阅读或第二课堂兴趣
班教学使用。
在编写过程中，编者查
阅了大量的文献资料，并
多方征求小学教师及中医
药专家的意见，几易其稿
，逐步地完善了相关内容
及形式。
为了探索“中医药文化启
蒙教育综合实践活动”的配
套教材，我们在编写思路
、内容和形式上进行了改
革与创新。由于我们的学
识及编写水平有限，其中
仍然会有疏漏之处，敬请
各位专家、同行及读者予
以批评指正。
王凤丽
2022年2月