《中南大学湘雅公共卫生与预防医学学科发展史(1975-2021)(精)》主要介绍了本学科的发展历史与现状，重点围绕本学科的人才培养、学科队伍建设、科学研究、社会服务等方面的改革与发展成绩而进行。

第1章 学科介绍
1.1 学科起源
1.2 学科发展现状
1.3 各学科发展简介
1.4 各学科发展史与现状
第2章 人才培养
2.1 本科生培养
2.2 研究生培养
2.3 继续教育
第3章 科学研究
3.1 研究领域与方向
3.2 研究课题
3.3 教学科研研究成果
3.4 研究论文
3.5 研究专利
第4章 社会服务与贡献
4.1 师生主动发挥专业特长.为新冠肺炎疫情防控贡献力量
4.2 承担政府卫生健康规划和医疗服务第三方评价工作
4.3 主动参与全球伤害防控合作。持续推动国内外伤害防控工作
4.4 主动开展公共精神卫生服务，倡导精神障碍患者社区康复模式
4.5 发展专业特长，主动参与国家脱贫攻坚工程和居民营养健康服务
第5章 学科人物
第6章 湘雅公共卫生与预防医学学科大事记

中南大学湘雅公共卫
生与预防医学学科的历史
，最早可溯源至“长沙湘
雅医学专门学校”。公元
1914年，我国著名医学
教育家、公共卫生学家颜
福庆博士创办了“长沙湘
雅医学专门学校”，在中
国开启了西方医学教育的
新纪元。1925年学校更
名为湘雅医科大学。
1931年再次更名为私立
湘雅医学院。在湘雅医学
院创建的初始，颜福庆就
为临床医学专业学生开设
了“卫生学”课程，144学
时，分为“系统卫生学”和
“实验卫生学”两部分。“
卫生学”课程既是湘雅临
床医学教育专业14个学系
的必修课，也是护理学教
育的必修课。“卫生学”课
程的开设贯穿于整个湘雅
医学的办学史，拉开了百
年湘雅公共卫生教育的序
幕。湘雅创始人胡关博士
发布的预防白喉广告，开
创了长沙民众公共卫生健
康教育与健康促进的先河
：颜福庆教授联手伍连德
教授运用公共卫生、流行
病学措施，成功遏制了东
北鼠疫的疫情南传，是实
施公共卫生学干预实践在
应对突发公共卫生事件的
成功尝试和典范，定当载
入公共卫生史册。
编撰公共卫生与预防
医学学科发展史，重点是
强化校园文化建设，秉承
“公勇勤慎、诚爱谦廉”的
湘雅院训、“求真求确、
必邃必专”的湘雅院风和“
严谨求实、团结进取”的
湘雅精神，传承湘雅红色
基因和优良办学传统。一
代代湘雅公卫人在以国家
预防为主的卫生与健康工
作方针的指引下，坚持严
谨的学术态度和工作作风
，殚精竭虑，辛勤耕耘，
扎根中国大地开展公共卫
生与预防医学教育事业，
历经四十多年春华秋实，
学科建设成就明显，喜获
湘雅满园桃李芬芳。尤为
自豪的是在2020年抗击
新冠肺炎疫情中涌现出了
一批获得“全国抗击新冠
肺炎疫情先进个人”称号
的湘雅学子，充分彰显了
湘雅公卫人的家国情怀和
责任担当。
习近平总书记指出，
文化自信是更基础、更广
泛、更深厚的自信。中华
优秀传统文化积淀着中华
民族最深层的精神追求，
代表着中华民族独特的精
神标识。要讲好中国故事
，传播好中国声音。要加
强对中华优秀传统文化的
挖掘和阐发，激活其内在
的强大生命力，让中华文
化为人类提供正确的精神
指引。为更好地落实立德
树人的根本任务，要坚定
“四个自信”，践行“三全
育人”理念，传承经典，
开创未来，讲好中南故事
，宣传湘雅事迹，弘扬湘
雅精神，积极推进校园文
化建设。
中南大学湘雅公共卫
生学院公共卫生与预防医
学学科独立设置的历史开
始于1975年湖南医学院
建立卫生系并独立设置预
防医学学科。在湖南医学
院、湖南医科大学、中南
大学各届党委和行政的正
确领导和亲切关怀下，在
国家和湖南省各有关部门
和兄弟院校以及广大校友
的大力支持下，经过广大
师生的艰苦努力和卓越贡
献．本学科走过了卫生专
业、预防医学、公共卫生
与预防医学学科的发展历
程，在人才培养、学科队
伍建设、科学研究和社会
服务等方面取得了显著成
就，一大批高质量的毕业
生走向社会，成为我国公
共卫生与预防医学学科建
设与发展的中坚力量，
7000多名各类毕业生在
各自的岗位上恪尽职守、
勤奋努力、改革创新，取
得了丰硕的成果，为母校
争得了荣誉，为我国以及
全球的卫生事业做出了杰
出贡献。
为总结和展示本学科
几十年的建设与发展的历
史和成就，在此，我们组
织编辑了《中南大学湘雅
公共卫生与预防医学学科
发展史（1975—2021）
》一书，由中南大学出版
社正式出版。本书主要介
绍了本学科的发展历史与
现状，重点围绕本学科的
人才培养、学科队伍建设
、科学研究、社会服务等
方面的改革与发展成绩而
进行。作为校园文化建设
的重要表现形式，本书的
出版将有利于激励中南大
学湘雅公共卫生学院全体
师生铭记历史，不忘初心
，勇担使命。在本书的编
辑过程中，得到了学院许
多老师和广大校友的支持
与参与，在此表示衷心感
谢。鉴于时间紧迫，本书
资料收集很不完善，且由
于能力和水平有限，难免
出现不足，还请各位师生
、校友和广大读者多批评
指正。
编者
2021年9月