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书名 形与心儿童的生命觉醒(基础美术课学科本位辨析)
分类 文学艺术-艺术-艺术概论
作者 李力加
出版社 西南大学出版社
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简介
内容推荐
本书以“美术活动中儿童生命自然生长与恰当教育干预之间的平衡”为基础原理,本着记述美术课历史状况,反思先哲教诲,实录当下课程教学实践,围绕儿童自主造“形”活动中感知与表现问题,探究怎样才能实现以美育人的美术课。 本书共八章,包括回归儿童生命自然生长的教育、由育人目标认识美术学科教学、儿童感知觉方式与民间美术造型、儿童绘画发展的历史研究与实践、儿童生命自然生长与视觉思维理解等章节。本书的特点在于不以教育理论逻辑和相关论述作为构成的主线,而是以大量案例说明在基础美术教育中,教师需要充分尊重儿童原发性、潜在的美术表现能力,保护儿童天真、畅想的思绪,用美术欣赏活动贯穿儿童期美术课。
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更新时间:2025/3/15 7:13:30