本书编写的宗旨是：在内容上紧扣教材，注重基础，题目新颖灵活，层次感强；在形式做到跟课堂教学同步，方便教师课堂同步学习反馈和阶段测试使用。
课时练：基础巩固+拓展探究
1．按课时编写，涵盖每课时全部重难点。可根据课堂灵活自选，弹性安排作业量。
2．拓展探究板块既是复习巩固，也是综合提优，帮助学生在掌握课堂知识的同时，锻炼思维能力，提升解题技巧。
单元梳理与强化：易错巩固+提优小练
1．强化本单元主要知识点，周末或期中期末复习课灵活使用。
2．涵盖本单元易错点及重难点，帮助学生查漏补缺，巩固提优。

1 观察物体(三)
第1课时 观察物体(三)(1)
第2课时 观察物体(三)(2)
第1单元梳理与强化
2 因数与倍数
第1课时 因数与倍数(1)
第2课时 因数与倍数(2)
第3课时 因数与倍数(3)
第4课时 2、5的倍数的特征
第5课时 3的倍数的特征
第6课时 练习课
第7课时 质数和合数
第8课时 奇偶性
第2单元梳理与强化
3 长方体和正方体
第1课时 长方体
第2课时 正方体
第3课时 长方体和正方体的表面积(1)
第4课时 长方体和正方体的表面积(2)
第5课时 体积和体积单位
第6课时 长方体和正方体的体积(1)
第7课时 长方体和正方体的体积(2)
第8课时 体积单位间的进率(1)
第9课时 体积单位间的进率(2)
第10课时 容积和容积单位(1)
第11课时 容积和容积单位(2)
第12课时 整理和复习
第3单元梳理与强化
探索图形
4 分数的意义和性质
第1课时 分数的产生和意义(1)
第2课时 分数的产生和意义(2)
第3课时 分数与除法(1)
第4课时 分数与除法(2)
第5课时 真分数和假分数
第6课时 假分数化成整数或带分数
第7课时 分数的基本性质(1)
第8课时 分数的基本性质(2)
期中模拟检测卷
第9课时 最大公因数
第10课时 解决问题
第11课时 练习课
第12课时 约分(1)
第13课时 约分(2)
第14课时 最小公倍数
第15课时 解决问题
第16课时 练习课
第17课时 通分(1)
第18课时 通分(2)
第19课时 分数和小数的互化(1)
第20课时 分数和小数的互化(2)
第21课时 整理和复习(1)
第22课时 整理和复习(2)
第4单元梳理与强化
5 图形的运动(三)
第1课时 旋转(1)
第2课时 旋转(2)
第3课时 设计图案
第5单元梳理与强化
6 分数的加法和减法
第1课时 同分母分数加、减法(1)
第2课时 同分母分数加、减法(2)
第3课时 异分母分数加、减法(1)
第4课时 异分母分数加、减法(2)
第5课时 分数加减混合运算
第6课时 分数加减简便运算
第7课时 解决问题
第6单元梳理与强化
打电话
7 折线统计图
第1课时 单式折线统计图
第2课时 复式折线统计图
第3课时 练习课
8 数学广角——找次品
第1课时 找次品(1)
第2课时 找次品(2)
第7、8单元梳理与强化
9 总复习
第1课时 因数与倍数
第2课时 分数的意义和性质、加法和减法
第3课时 长方体和正方体 图形的运动
第4课时 观察物体折线统计图
期末模拟检测卷
参考答案