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书名 高中数学(选择性必修第3册RJA)/教材解读与拓展
分类 教育考试-中小学教辅-高中数学
作者
出版社 开明出版社
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简介
内容推荐
《高中数学(选择性必修第3册RJA)/教材解读与拓展》详尽地展示了每一课的基础知识,对每课的知识点进行了详尽的透析,突出对数学文化的研习,拓展教材重点难点,并辅以对应例题训练,使学生在学中练,在练中加深对知识的理解。真题体验部分,筛选历年高考经典试题,使学生熟悉高考考题类型和考查难度,明确学习方向。课后练习部分,既有针对学生学业水平考试的基础性练习,也有应对等级性考试的提升性练习,学生可根据不同需求,增强练习的针对性。
目录
名师解题
第六章 计数原理
涂色问题
数字的排列问题
部分元素参与排队的问题
相同元素的分配问题
二项展开式中指定项的系数的求法(因式分解型与二项展开式中指定项的系数的求法(先求和型)
二项式定理与函数、组合的综合应用
计数原理中的数学思想(方程思想)
第七章 随机变量及其分布
全概率公式的应用
离散型随机变量的分布列
求超几何分布的分布列
正态分布与统计知识的综合应用
第八章 成对数据的统计分析
非线性回归分析
师生互动
第六章 计数原理
排列和排列数一样吗?有什么不同
排列与组合之间有什么异同点
一个二项展开式的某一项的二项式系数与这一项的系数相同吗
第七章 随机变量及其分布
如何直观解释全概率公式
随机变量与函数一样吗
随机变量的均值和样本均值之间有什么关系
随机变量的方差与样本方差有区别吗
第八章 成对数据的统计分析
残差与误差有区别吗
R2与r有异同吗
独立性检验的结论和实际完全一样吗?
第六章 计数原理
6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理
拓展点l 枚举法(列举法、穷举法)(方法)
拓展点2 用集合的观点理解分类加法计数原理、分步乘法计数原理
拓展点3 分类加法计数原理与分步乘法计数原理的比较
拓展点4 两个基本原理的综合应用
6.2 排列与组合
6.2.1 排列
6.2.2 排列数
拓展点1 排列数公式的应用
拓展点2 排列数的性质
拓展点3 与排列有关的应用题的解题策略
拓展点4 解决有限制条件的排列问题的基本思路
6.2.3 组合
6.2.4 组合数
拓展点l 组合数的两个性质
拓展点2 组合应用题的解题策略(方法)
拓展点3 几何中的组合应用题的解题策略(方法)
6.3 二项式定理
拓展点1 二项展开式中的四个易混淆的概念——项、项数、二项式系数、展开式项的系数
拓展点2 (a1+a2+…+am)n的展开式(方法)
拓展点3 展开式系数的最大值问题
拓展点4 展开式系数和的求法(方法)
专题全方位讲练【6.1—6.3 】
章末总复习
章末系统检测
第七章 随机变量及其分布
7.1 条件概率与全概率公式
7.1.1 条件概率
7.1.2 全概率公式
7.2 离散型随机变量及其分布列
7.3 离散型随机变量的数字特征
拓展点 随机变量的数学期望和方差的应用
7.4 二项分布与超几何分布
7.4.1 二项分布
拓展点1 二项分布中的概率的最值
拓展点2 解决概率问题的步骤
7.4.2 超几何分布
拓展点1 超几何分布的判定方法
拓展点2 超几何分布的分布列的求法(方法)
拓展点3 超几何分布数学期望公式的直观解释
7.5 正态分布
拓展点1根据正态曲线的对称性求概率
拓展点2假设检验
拓展点3 标准正态分布的概率问题
专题全方位讲练【7.1—7.5】
章末总复习
章末系统检测
第八章 成对数据的统计分析
8.1 成对数据的统计相关性
8.2 一元线性回归模型及其应用
拓展点非线性回归
8.3 列联表与独立性检验
专题全方位讲练【8.1—8.3】
章末总复习
章末系统检测
参考答案
随便看

 

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更新时间:2025/3/26 21:19:25