本书依据新课标精神以及各版本数学教材编写，适合小学生学习数学时司步使用，每份练习都与各年级的教学进度基本一致，训练内容滚前不滚后，同步、系统地帮助学生巩固计算能力。
本书的设计体现了“天天”练、“课课”练的理念，设计了18周共126份练习和2～3份期末测试卷，覆盖了学期的每一天。每一单元除了紧扣课时的计算训练外，还安排了单元复习类型的专项训练，高效地提高学生的计算能力。学期末还专门安排了适量的转向中复习训练，从而构成了一个较为完整科学的计算能力训练体系。
每份练习题量安排适中，每份练习后还设有练习时间，自我评价，订正园等，能够激励学生快乐计算，有效形成计算能力。
本书“请”来了与阿基米德、牛顿、欧拉齐名，有“数学王子”美称的19世纪德国数学家高斯和世界上第一位将圆周率值计算到小数点后第7位的我国古代伟大的数学家祖冲之，他们分别掌管“高斯擂台”和“祖冲之订正园”。随机出现在各个分册不同练习中的“高斯擂台”，以新颖、丰富的题型，激发学生挑战自我、积极探究，培养发散、开放思维的能力。“祖冲之订正园”引导学生养成自主检查的习惯与自我评价的能力。

第1周
星期一～星期五 整数、小数、分数四则运算（含3.14的计算）
星期六～星期日 整数、小数、分数四则混合运算（含简便运算）
第2周
星期一～星期五 整数、小数、分数四则运算（含3.14的计算），计算圆的周长
星期六～星期日 整数、小数、分数四则混合运算（含简便运算）
第3周
星期一～星期五 计算圆的面积，小数乘除法竖式计算，整数、小数、分数四则运算（含3.14的计算）
星期六～星期日 小数除法竖式计算，整数、小数四则混合运算
第14周
星期一～星期五 整数、小数、分数四则运算，整数、小数乘除法竖式计算
星期六～星期日 整数、小数、分数四则混合运算（含简便运算）
第5周
星期一～星期五 整数、小数、分数四则混合运算
星期六～星期日 整数、小数、分数四则混合运算（含简便运算）
第6周
星期一～星期五 整数、小数、分数四则混合运算
星期六～星期日 整数、小数、分数四则混合运算（含简便运算）
第7周
星期一～星期五 整数、小数、分数四则混合运算
星期六～星期日 整数、分数四则混合运算
第8周
星期一～星期五 整数、分数四则混合运算
星期六～星期日 整数、分数四则混合运算（含简便运算）
第9周
星期一～星期五 整数、小数、分数方程
星期六～星期日 整数、分数四则混合运算（含简便运算）
第10周
星期一～星期五 整数、小数、分数四则运算，百分数、小数的互化，百分数、分数的互化，求百分数
星期六～星期日 整数、分数四则混合运算
第11周
星期一～星期五 分数、百分数方程，求百分数，分数、百分数、整数、小数四则运算
星期六～星期日 分数、百分数方程，分数、百分数、整数、小数四则混合运算（含简便运算）
第12周
星期一～星期五 分数、百分数、整数、小数四则运算，小数乘除法竖式计算
星期六～星期日 小数、分数、百分数方程，整数、分数四则混合运算
第13周
星期一～星期五 分数、百分数、整数四则运算，小数、分数、百分数四则混合运算（含简便运算）
星期六～星期日 分数、百分数、整数、小数方程，整数、分数四则混合运算（含简便运算）
第14周
星期一～星期五 小数乘除法竖式计算，分数、百分数、整数、小数四则混合运算
星期六～星期日 分数方程，分数、百分数、整数、小数四则混合运算（含简便运算）
第15周
星期一～星期五 求比值，化简比
星期六～星期日 求比值，化简比
第16周
星期一～星期五 求比值，分数、整数四则混合运算，化简比，整数、小数、分数方程
星期六～星期日 分数、整数四则混合运算
第17周
星期一～星期五 分数方程、求比值，分数、整数四则混合运算
星期六～星期日 整数、小数、分数方程，分数、百分数、整数、小数四则混合运算
第18周
星期一～星期五 化简比，分数、整数、小数四则混合运算
星期六～星期日 小数、分数、百分数方程，分数、整数、小数四则混合运算（含简便运算）
期末测试卷（一）
期末测试卷（二）
参考答案