本书依据最新版《语文课程标准》的要求及人教版2年级语文教材编写，以2年级语文教材的单元为序，对汉语拼音、识字、课文、回顾·拓展、单元期中期末复习分别进行设计练习。每份默写练习与各年级的教学进度基本一致，并注意避免出现知识点前置、后延等现象，方便小学生同步使用。
本书按“天天练”（每周5次，共100R）和“周末小练”（每周2次，共40次）的结构编排，按实际20教学周设计，共140份默写训练。既包含了教材中各个重点字词和句段内容，又凸显了“天天默”这一时间线索。“周末小练”中的竞技题型——“争当汉字英雄”，不仅考验学生的识字量，还带有一定的趣味性。

第1周
课文
1 古诗二首（1）
1 古诗二首（2）
2 找春天（1）
2 找春天（2）
3 开满鲜花的小路（1）
周末训练提优
第2周
3 开满鲜花的小路（2）
4 邓小平爷爷植树（1）
4 邓小平爷爷植树（2）
语文园地一
第一单元复习（1）
周末训练提优
第3周
第一单元复习（2）
5 雷锋叔叔，你在哪里（1）
5 雷锋叔叔，你在哪里（2）
6 千人糕（1）
6 千人糕（2）
周末训练提优
第4周
7 一匹出色的马（1）
7 二匹出色的马（2）
语文园地二
第二单元复习（1）
第二单元复习（2）
周末训练提优
第5周
识字
1 神州谣（1）
1 神州谣（2）
2 传统节日（1）
2 传统节日（2）
3 “贝”的故事（1）
周末训练提优
第6周
第7周
第8周
第9周
第10周
第11周
第12周
第13周
第14周
第15周
第16周
第17周
第18周
报默材料
参考答案