本书从初中阶段各学科课堂教学的角度入手编写，指向一线教师具体的教学情境，真正指导教师深入理解核心素养的基本内涵，覆盖全学段的各个学科，按照核心素养18个要点，每个要点设计一堂课例，以实际课例来展示究竟如何在课堂中培养核心素养，对广大教师起到示范和引领的作用。

第一部分 核心素养之：文化基础
专题一 人文底蕴
要点一人文积淀
要点解读
名师课例《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
课例点评
要点二人文情怀
要点解读
名师课例《换一种角度看世界——想象》
课例点评
要点三审美情趣
要点解读
名师课例《用色彩表达感情》
课例点评
专题二 科学精神
要点四理性思维
要点解读
名师课例《勾股定理》
课例点评
要点五批判质疑
要点解读
名师课例《质量守恒定律》
课例点评
要点六勇于探究
要点解读
名师课例《利用热胀冷缩原理——自制温度计》
课例点评
第二部分 核心素养之：自主发展
专题三 学会学习
要点七乐学善学
要点解读
名师课例《挑战鲤鱼入侵》(sTEAM课程)
课例点评
要点八勤于反思
要点解读
名师课例《食物链和食物网》
课例点评
要点九信息意识
要点解读
名师课例《地图的阅读》
课例点评
专题四 健康生活
要点十珍爱生命
要点解读
名师课例《学习啦啦操及健美操四个步伐》
课例点评／12l
要点十一健全人格
要点解读
名师课例《秦末农民大起义》
课例点评
要点十二自我管理
要点解读
名师课例《学会制订阅读计划》
课例点评
第三部分 核心素养之：社会参与
专题五 责任担当
要点十三社会责任
要点解读
名师课例《责任与角色同在》
课例点评
要点十四国家认同
要点解读
名师课例《我的中国心》
课例点评
要点十五国际理解
要点解读
名师课例《How I learned to learn English》
课例点评
专题六 实践创新
要点十六劳动意识
要点解读
名师课例《社会实践——学生成长的人人必修课》(校本课程)
课例点评
要点十七问题解决
要点解读
名师课例《How to deal with school bullying?》
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要点十八技术运用
要点解读
名师课例《三角形的边角关系》
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