《跨越高考》系列丛书贯彻“源于课本，活于课本，高于课本”的选题原则，着眼于“立德树人”和核心素养等新一轮课程改革的主要精神，立足于新一轮高考改革对广大考生提出的能力要求，结合考情、学情、教情三方面因素编写，帮助广大考生在有限的时间内，全面而又迅速地完成高考复习的艰巨任务。本书是其中的《语文复习教程(2020)》分册，分基础讲练、课时作业两篇。本书栏目设置新颖、实用，灵活讲解难点、重点、易错点，是考生复习和教师教学的良好选择。

第一篇 基础讲练
第一编 语言表达运用
第一章 字音、字形
第二章 标点符号
第三章 词语（包括熟语）
第四章 病旬
第五章 语句的扩展，语段的压缩
第六章 旬式的选用、仿用、变换和修辞
第七章 语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
第八章 图文转换
第二编 现代文阅读
第一部分 实用类、论述类文本阅读
第一章 概述
第二章 客观题——防范十大陷阱
第三章 主观题——突破重点题型
第二部分 文学类文本阅读
第一章 散文阅读
第一节 概述
第二节 把握文章结构梳理文章思路
第三节 归纳概括作品内容
第四节 体会重要语句的丰富含义
第五节 品味精彩语言表达艺术
第六节 鉴赏散文中的形象
第七节 探究题
第二章 小说阅读
第一节 概述
第二节 环境
第三节 情节
第四节 人物
第五节 主题
第六节 探究
第三编 古代诗文阅读
第一部分 课内古诗文知识点梳理
必修一
必修二
必修三
必修四
必修五
第二部分 文言文阅读
第一章 概述
第二章 考点精讲
第一节 实词
第二节 虚词
第三节 分析与综合
第四节 断旬
第五节 翻译
第三部分 古代诗歌阅读
第一章 概述
第二章 考点精讲
第一节 诗歌形象的鉴赏
第二节 诗歌语言的鉴赏
第三节 诗歌表达技巧的鉴赏
第四节 思想内容和观点态度的评价
第三章 诗歌知识汇总
第四部分 传统文化经典阅读
第一章 概述
第二章 考点精讲
第三章 知识梳理
第五部分 常见古诗文名篇名句默写
第一章 概述
第二章 考点精讲
第四编 写作
第一章 审题——审清概念与关系
第二章 语言——理性表达显思辨
第三章 思辨——不在一个平面滑行
第四章 结构——文似看山不喜平
第五章 论证——金针压线巧裁缝
第二篇 课时作业