本书依据新的课标理念，按照新修订的高中地理教材内容，全新改版了原有的学生同步教辅图书，本着取长补短的思路开展体系结构设计，主要有知识巩固训练的基础部分，有能力提升的拓展延伸部分，并根据新课标理念重新设计了训练指标和题目类型，将知识以思维结构图的形式呈现，利于学生对地理知识的整体性认识，可以培养综合思维能力。本书更加注重对学生的基础与能力的双重训练，使学生在掌握地理知识的同时对地理核心素养也有一定的潜在培养。

第一章 认识区域
第一节 区域及其类型
第二节 区域发展差异与因地制宜
第三节 区域联系与区域协调发展
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第二章 区域发展
第一节 大都市的辐射功能——以我国上海为例
第二节 产业转型地区的结构优化—一以美国休斯敦为例
第三节 资源枯竭型地区的可持续发展—一以德国鲁尔区为例
第四节 生态脆弱区的综合治理——以我国荒漠化地区为例
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第三章 区域合作
第一节 产业转移对区域发展的影响
第二节 资源跨区域调配对区域发展的影响
第三节 长江流域协作开发与环境保护
第四节 “一带一路”倡议与国际合作
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参考答案