长期以来，会计学、审计学、财务管理、资产评估等本科专业的核心必修课程“会计职业道德”苦于本土案例缺失、教学方法匮乏和精品教材空泛之弊，为此，本书在以下方面作出努力：
（1）强调课程思政，引导学生弘扬社会主义核心价值观，深化学生职业理想与职业道德观念，提高会计审计职业责任感，激励学生形成诚实守信的职业品格，养成遵纪守法的行为习惯。
（2）基于会计职业特征与会计人员角色，构造了“职业特征-会计舞弊-道德决策-基本规范-概念框架-规则应用-发展趋势”的全新课程框架，本课程从过去简单的伦理说教嬗变为再现职业道德体验、判断与决策过程。
（3）强调中国本土化的情境案例，将会计职业道德基本原则和概念框架一以贯之地应用于单位会计人员和注册会计师所面临的各种道德困境，全面提升学生识别、评价与应对各种不利影响的能力。
（4）寻求会计职业道德理论与实务的最佳平衡。本书第一、二章讲解会计职业与会计伦理、会计舞弊与道德行为，力求简明透彻；第三章至第七章构成本书的核心内容，框架、方法与流程前后相承，环环相扣；第八章立足前沿趋势，剖析数字时代背景下的会计职业道德。

陈汉文，经济学博士、教授、博士生导师、博士后联系人。在国际顶尖学刊Journal of Accounting Research、Contemporary Accounting Research，以及国内《经济研究》等学刊发表多篇论文。曾在英国牛津大学赛德商学院、美国哈佛大学商学院与加拿大圣玛丽大学商学院访问学习与研究；曾任厦门大学'闽江学者'特聘教授、厦门大学学术委员会秘书长；曾兼任财政部会计准则委员会咨询专家，中国会计学会财务成本分会副会长，全国审计专业学位研究生教育指导委员会委员；现任对外经济贸易大学国际商学院教授；并担任厦门大学、四川大学、中国矿业大学、内蒙古大学等EMBA课程主讲教授，香港中文大学、清华大学（清华-康奈尔双学位）金融MBA会计学主讲教授。主持国家自然科学基金青年项目、面上项目、重点项目等，在国际顶尖会计学刊JAR，CAR，JBF，ROFA及国内《经济研究》《管理世界》等期刊发表论文多篇。

第一章 会计职业与会计伦理
第一节 会计职业
第二节 会计伦理
第二章 会计舞弊与道德行为
第一节 会计舞弊
第二节 道德行为
第三章 会计职业道德基本规范
第一节 会计职业道德规范体系
第二节 会计职业道德基本原则
第四章 会计职业道德概念框架
第一节 识别对遵循基本原则产生的不利影响
第二节 评价不利影响的严重程度
第三节 应对不利影响
第五章 单位会计人员职业道德
第一节 利益冲突与利益诱惑
第二节 信息编报及其相关利益
第三节 违法违规行为与缺乏专业技能
第六章 注册会计师职业道德
第一节 提供专业服务的基本要求
第二节 审计和审阅业务对独立性的要求
第三节 其他鉴证业务对独立性的要求
第四节 为鉴证客户提供非鉴证服务的要求
第七章 会计职业道德评价惩戒
第一节 会计职业道德评价
第二节 会计职业道德惩戒
第八章 会计职业道德发展趋势
第一节 会计职业变革趋势
第二节 会计职业道德困境演化趋势
第三节 会计职业道德规范发展趋势
参考文献
后记