本书结合幼儿教师在工作岗位中所需要的实际口语能力进行编排。全书分为八章：普通话基础知识、幼儿教师口语基础、幼儿教师教育口语训练、幼儿教师教学口语、幼儿教师交际口语、不同年龄段幼儿的口语沟通训练、特殊幼儿的口语沟通训练、幼儿园一日生活中的教师口语。全书的编写紧扣幼儿教师在岗位中的实际需求，具有很强的实用性和可操作性。本书中的很多案例来自专业老师在多年工作和教学中的积累，对实际教学具有重要的借鉴价值，为学生学习提供了便捷有效的训练渠道。

第一章 普通话基础知识
第一节 普通话简介
第二节 语音训练
第三节 声调训练
第四节 语流音变训练
第五节 发声技能训练
第六节 普通话水平测试
第二毒幼儿教师口语基础
第一节 幼儿教师口语概述
第二节 幼儿教师口语常用的修辞方法
第三节 幼儿教师故事讲演训练
第四节 演讲训练
第三章 幼儿教师教育口语
第一节 认识幼儿教师教育口语
第二节 幼儿教师教育口语技能与训练
第四章 幼儿教师教学口语
第一节 认识幼儿教师教学口语
第二节 幼儿教师教学环节用语训练
第五章 幼儿教师交际口语
第一节 幼儿教师交际口语概述
第二节 幼儿教师交际口语运用
第六章 不同年龄段幼儿的口语沟通训练
第一节 小班幼儿口语的沟通训练
第二节 中班幼儿口语的沟通训练
第三节 大班幼儿口语的沟通训练
第七章 特殊幼儿的口语沟通训练
第一节 特殊儿童
第二节 与多动症幼儿的口语沟通
第三节 与孤独症幼儿的口语沟通
第四节 与肢体残疾幼儿的口语沟通
第八章 幼儿园一日生活中的教师口语
第一节 幼儿园一日生活
第二节 幼儿园一日生活常规
第三节 幼儿园一日生活中的教师口语的要求与原则
附录
普通话测试样卷(一)
普通话测试样卷(二)
普通话常用平翘舌音字表
普通话常用前后鼻音字表
普通话水平测试用必读轻声词语表
普通话水平测试必读儿化词语表
普通话水平测试朗读作品60篇
参考文献