内容推荐 《生活语文(9)/全日制培智学校义教生活化实验教科书》贯彻落实“课程标准”提出的课程基本理念、课程目标和课程内容。教材坚持育人为本,突出思想性;顺应发展规律,尊重特殊性;满足成长需要,体现差异性;关注人文特点,符合时代性。教材的编写旨在帮助学生在生活实践中学习和运用语文知识,为其实现个人全面发展提供支撑,为其适应生活和适应社会打下基础。 目录 1 祖国 语文天地 2 妈妈,快给我讲童话 语文天地 3 自己的事情自己做 语文天地 六汉语拼音 ie 口语交际:接电话 4 课桌下的纸团 语文天地 5 勤洗手 语文天地 6 乌鸦喝水 语文天地 7 爸爸是理发师 语文天地 8 小小交通警 语文天地 六汉语拼音:ue 口语交际:问路 9 营养午餐 语文天地 10 休闲好去处——农庄 语文天地 综合练习一 11 我会打电话 语文天地 六汉语拼音 er 口语交际:打电话 12 镜子中的我 语文天地 13 棉鞋里的阳光 语文天地 14 小猴生病了 语文天地 15 天气预报 语文天地 16 水的脾气 语文天地 17 超市 语文天地 18 快乐过新年 语文天地 六汉语拼音园地 口语交际:学会做客 综合练习二 认字表 写字表 词语表 常用偏旁名称表 本学期我的收获 |