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书名 高中语文(必修上RJ)/重难点手册
分类 教育考试-中小学教辅-高中语文
作者
出版社 华中师范大学出版社
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简介
内容推荐
本书按照新版人教版高中语文必修上册编写,结合新教材特点,对内容进行优化精简,实现课前预习的趣味性导入,课中学习的全面掌握,更加突出重点难点,课后进行基础和能力分层训练,使学生及时提炼考点和巩固知识。最新的高考真题以及新增的几个模块对学生掌握、巩固相关知识点和考点具有较大帮助。
目录
第一单元
1 沁园春·长沙
2 立在地球边上放号
红烛
峨日朵雪峰之侧
致云雀
3 百合花
哦,香雪
单元学习任务
单元写作指导 学写诗歌
第二单元
4 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
心有一团火。温暖众人心
“探界者”钟扬
5 以工匠精神雕琢时代品质
6 荣苜
插秧歌
单元能力提升
单元学习任务
单元写作指导 写人要关注事例和细节
第三单元
7 短歌行
归园田居(其一)
8 梦游天姥吟留别
登高
琵琶行并序
9 念奴娇·赤壁怀古
永遇乐·京口北固亭怀古
声声慢
单元能力提升
单元学习任务
单元写作指导 学写文学短评
第四单元 家乡文化生活
一、记录家乡的人和物
二、家乡文化生活现状调查
三、参与家乡文化建设
第五单元 整本书阅读《乡土中国》
一、作品概况
二、作品研读
第六单元
10 劝学
师说
11 反对党八股(节选)
12 拿来主义
13 读书:目的和前提
上图书馆
单元能力提升
单元学习任务
单元写作指导 议论要有针对性
第七单元
14 故都的秋
荷塘月色
15 我与地坛(节选)
16 赤壁赋
登泰山记
单元能力提升
单元学习任务
单元写作指导 如何做到情景交融
第八单元 词语积累与词语解释
一、丰富词语积累
二、把握古今词义的联系与区别
三、词义的辨析和词语的使用
古诗词诵读
静文
涉江采芙蓉
虞美人
鹊桥仙
课时分层演练
随便看

 

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更新时间:2025/2/22 11:46:43