本书按照零件机械加工工作过程的系统化开发范式,采用企业调研、归纳典型工作过程、设计学习情境、设置学习性工作任务等方法,选择三个简单机械组件的制作实例(包括制作鲁班锁、制作小锤子和制作金属时钟)进行编写。本书结合学生的认知规律和学习情况,遵循学习迁移的原理,保证学生在学习过程中能够得到由易到难的反复训练与持续强化。
本书可供高中、中职、初中学生学习参考,也可以作为职业院校的辅助教材。
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