内容推荐 本书旨在帮助学生及时巩固浙教版科学九年级的新授课知识,夯实双基,并引导学生将知识转化为能力,逐步提升综合运用能力和创新能力,从而能轻松面对各种新的学习方式和考试方式的挑战。本书充分体现了“同步、新颖、实用”的显著特点,既可作为校内的课内外作业,也可用作家庭作业。 本书作为课时练习类的配套教辅,我们首先注重了课时设置的全面性,纳入了选学内容,并在新授课时的基础上,增设了章末复习课时,使课时设置与教学进程保持一致;在课时划分方面,我们立足于教学参考书上的一般要求,同时又结合了教学一线的实际情况,确保课时划分与教学实际相适应;每课时的作业编设则尽量与教材及课堂教学融为一体,力求使每一个作业都是对教材相关内容的完美诠释和对课堂教学的有力补充。 本书每个作业均设有“知识梳理”“课堂作业”“课后作业”三个栏目,每个栏目均立足于把握新授课的特点,充分考虑学生的认知规律。在题量的设置上尽量与课堂教学及课后巩固的实际情况相适应,使每个栏目的功能落到实处;在题型与难易程度方面则确保与教材呈现的相关内容对应,不随意拔高难度;在编设题目时,则遵循原创与经典相结合的原则,充分体现其新颖性、适用性,力求使每道题目都有其独特的价值,以起到事半功倍的练习效果。 本书不仅设有全面系统的课时作业,还配有各章测试卷及综合测试卷,另册夹于书中,以帮助学生查漏补缺、自我提升。卷末附设了较为详尽的参考答案,对较难的题目均列出解答过程,或予以必要的提示,以便于学生自查自纠,从而实现了平时练习与阶段性测试的有机结合,构成了一个科学完整的学习检测体系。 目录 上册 第1章 物质及其变化 第2课时 物质的酸碱性 第4课时 常见的酸(二) 第6课时 酸和碱之间发生的反应 第8课时 几种重要的盐(二) 第10课时 酸碱盐的性质探究 第2章 物质转化与材料利用 第1课时 金属材料 第3课时 金属的化学性质(二) 第5课时 物质的分类(一) 第7课时 物质的转化(一) 第9课时 物质的转化(三) 第11课时 物质的转化(五) 第2章总结提升 第3章 能量的转化与守恒 第2课时 机械能(一) 第4课时 能量转化的量度(一) 第6课时 简单机械(一) 第8课时 简单机械(三) 第10课时 物体的内能(一) 第12课时 物体的内能(三) 第14课时 电能(二) 第16课时 电能(四) 第18课时 能量的转化与守恒 第3章总结提升(二) 第4章 代谢与平衡 第2课时 食物与营养(二) 第4课时 食物的消化与吸收(二) 第6课时 体内物质的运输(二) 第8课时 体内物质的运输(四) 第10课时 体内物质的动态平衡(一) 第4章总结提升 下册 第1章 演化的自然 第2课时 太阳系的形成和恒星的演化 第4课时 生物的进化(一) 第6课时 遗传与进化(一) 第1章总结提升 第2章 生物与环境 第2课时 种群 第4课时 生态系统的结构和功能(一) 第6课时 生态系统的稳定性(一) 第2章总结提升 第3章 人的健康 第2课时 来自微生物的威胁(一) 第4课时 身体的防卫(一) 第6课时 非传染性疾病 第8课时 健康生活(一) 第4章 可持续发展 第1课时 人类发展与环境问题 第3课时 低碳生活 第3、4章总结提升 测试卷(含参考答案)(另册) |