全书共有九套原创试卷，由浙江省一线名校名师依据浙江省高考《考试说明》的要求命制，每套试卷均全方位模拟江苏高考试卷，展现江苏省高考命题的特点和趋势。试题答案规范、解析详细。适合浙江省广大高三学生冲刺复习时使用。

2020年浙江省高考猜题卷(第一模拟)
【核心素养】 关注良渚文化，增加对民族历史与文化的了解
【情境创新】 第6题选取浙江彩车要求写解说词，情境新颖，贴近生活
【考向创新】 第21题考查词语意思，体现出回归课本的趋势
2020年浙江省高考猜题卷(第二模拟)
【核心素养】 第9题要求根据材料谈启示，体现思维的深度和发散性
【素材创新】 非连续性文本阅读以李子柒现象为话题探讨文化输出问题
【考点创新】 文学类文本阅读设置分析标题内涵的题目
2020年浙江省高考猜题卷(第三模拟)
【核心素养】 给漫画拟标题，体现思维的发散性与灵敏性
【考法创新】 第6题要求写评论性文字，表达对新闻事件的看法
【考向创新】 文学类文本选自文学经典《阿Q正传》，呼应经典阅读的倡议
2020年浙江省高考猜题卷(第四模拟)
【核心素养】 表述流程图内容，体现语言表达准确、简洁的能力
【考点创新】 第5题设置具体情境考查语言使用得体的能力
【考向创新】 作文具有思辨性，同时与考生自身相关，引导考生思考
2020年浙江省高考猜题卷(第五模拟)
【核心素养】 赏析画线句，培养对文学作品的审美鉴赏能力
【考点创新】 第13题设置探究题，体现考生对文本材料的深层思考
【考法创新】 第22题要求分析观点之间的异同，在对比中加深对儒家思想的理解
2020年浙江省高考猜题卷(第六模拟)
【核心素养】 语言文字运用题体现语言建构与运用的核心素养
【情境创新】 第6题探讨汉语申有趣的现象，形式新颖
【考向创新】 古代诗歌阅读第20题要求分析鉴赏诗歌使用的艺术手法
2020年浙江省高考猜题卷(第七模拟)
【核心素养】 主观断句题综合体现考生的文言文阅读素质
【考点创新】 非连续性文本阅读需要综合各材料作答，体现筛选并整合文中信息的能力
【考向创新】 文言文阅读考查古代文化常识，体现对传统文化的重视
2020年浙江省高考猜题卷(第八模拟)
【核心素养】 诗歌鉴赏体现考生审美能力，增加对传统文化的热爱
【素材创新】 非连续性文本阅读关注新一批国家自贸区，体现新时代特征
【考向创新】 文学类文本选取语言优美、立意深远的散文，培养考生的审美素养
2020年浙江省高考猜题卷(第九模拟)
【核心素养】 第5题挖空补写体现逻辑思维能力
【素材创新】 语言文字运用第6题以抗击新型冠状病毒肺炎为素材设题，关注时事
【考法创新】 第12题以散文的画面感切入考查文学类文本的艺术特征