本书是韩寒长篇小说处女作。主人公林雨翔天资聪颖，加上其父的影响，从小就被誉为“神童”。然而这个极具才气的少年却在初中严重偏科，也因此遇上了影响他一生的老师马德保，还有占据他整个情感生活的女同学Susan。青春年少的他们，与所有同龄人一样有着情窦初开的情怀。有意无意的接触间，爱情的萌芽逐渐开花……

韩寒，1982年9月23日出生，作家、赛车手、导演，小说、散文作品总销量超2000万，被翻译成十余种语言在全球出版。
作品：
小说
《三重门》《像少年啦飞驰》《长安乱》《一座城池》
《光荣日》《他的国》《1988：我想和这个世界谈谈》
散文
《零下一度》《就这么漂来漂去》《我所理解的生活》
杂文
《通稿二零零三》《杂的文》《可爱的洪水猛兽》《青春》
主编：
《独唱团》
《很高兴见到你》《去你家玩好吗》《想得美》
《不散的宴席》《在这复杂世界里》《和喜欢的一切在一起》
《我们从未陌生过》《可以不可以》
电影：
《后会无期》《乘风破浪》
赛车：
中国职业赛车史上唯一场地与拉力双冠军

《三重门(精)》无目录

本书描述的是作者自己初中到高中的经历，主人公的恋爱故事就是自己的初恋故事，通过少年林雨翔的视角，向读者揭示了真实的高中生的生活，把亲子关系、师生关系、同学关系的种种矛盾和问题展现开来，体现了学生式的思考、困惑和梦想。
韩寒经典长篇小说处女作，作者亲自改编执导同名电影筹备中。

《三重门》写于两年以
前，那时正值校园小说泛滥
，有些小孩子常用字还没认
全，见过的东西还没见过的
教科书多，只会从一根小草
里看出什么坚忍不拔的精神
，就操起了长篇，但令人惊
奇的是还真让他们给操了出
来，光上课下课就十来万字
，回家路上能走十几页，后
生可畏。
一般而言，武林高手总
是在这种乱世里杀出来的。
但可惜我没赶上。不是我有
耐性，我也想在热闹时当个
盟主玩玩，于是开始赶字数
。结果是十万个字废了。我
所要的不仅仅是比写校园小
说的好一点点。
于是我慢慢写，一不留
心就成跨世纪小说了。写着
写着我开始怀疑，这就是自
己想要的长篇吗？内容空洞
，主人公基本上没干什么事
，就这么混混沌沌过着。但
这就是生活。写小说的凭什
么写到男女分手就得命令老
天爷掉几个雨点下来？凭什
么主人公思想斗争时非要正
值窗外左打一个雷右闪一个
电？凭什么若干年后分手的
双方一定会在霓虹闪烁的街
头重逢？公厕门口就不可能
撞上了？这就是所谓高于生
活？
尽管情节不曲折，但小
说里的人生存着，活着，这
就是生活。我想我会用全中
国所有Teenager（这个词
不好表达，中文难以形容）
，至少是出版过书的
Teenager里最精彩的文笔
来描写这些人怎么活着。
至于韩寒是哪路小混混
，这里有一篇我曾发在《新
民晚报》上的文章可以说明
，韩寒是完完全全彻彻底底
反对现在教育制度的小混混
。
穿着棉祆洗澡
如果现在这个时代能出
全才，那便是应试教育的幸
运和这个时代的不幸。如果
有，他便是人中之王，可惜
没有，所以我们只好把“全”
字“人”下的“王”给拿掉。时
代需要的只是人才。
我以为现在中国的教育
越改革越奇怪了。仿佛中国
真的紧缺全才，要培养出的
人能今天造出一枚导弹，明
天就此导弹写一篇长篇并获
茅盾文学奖，后天亲自将其
译成八国文字在全世界发行
似的。假如真有这种人我宁
愿去尝他导弹的滋味。全面
发展最可能导致的结果是全
面平庸。
就我而言，理科已经对
我完全没有意义，尽管它对
时代的发展有重大的意义。
对于以后不去搞理科方面研
究的人，数学只要到初二水
平就绝对足够了，理化也只
需学一年，如果今天的学习
只为了明天的荒废，那学习
的意义何在？如果我们为了
高考还要不得不一把一把将
时间掷在自己将来不可能有
建树的或者有接触的学科上
的话，那么拜托以后请不要
来说教时间是什么金钱银钱
之类。
至于我常听到的学习数
学是为了练习逻辑思维能力
的说法，我觉得那纯粹是李
洪志式的歪理邪说，因为看
许多侦探小说或悬念小说更
能练习逻辑思维能力，怎么
不开一门看侦探小说课？不
开倒也罢了，为何要阻止别
人看呢？这里便涉及到读书
的问题，记得有一句话，所
谓教科书就是指你过了九月
份就要去当废纸卖掉的书，
而所谓闲书野书也许就是你
会受用一辈子的书。现在的
教材编课实在太那个，就拿
我比较熟悉的语文英语来说
，乍一看语文书还以为我民
族还在遭人侵略，动辄要团
结起来消灭异国军队，这种
要放在历史书里面。而真正
有艺术欣赏性的梁实秋、钱
钟书、余光中等人的文章从
来见不到，不能因为鲁迅骂
过梁实秋就不要他的文章吧
？不能因为钱钟书的名字不
见于一些名人录文学史而否
认他的价值吧？不能因为余
光中是台湾人就划清界限吧
？如果到现在还有学生一见
到梁实秋的名字就骂走狗，
那么徐中玉可以面壁一下了
。至于英语，我的一帮从澳
大利亚学习回来的朋友说，
空学了六年英语，连筷子（
chopsticks）、叉子（fork
）、盐（salt）等吃所必备
的东西和厕所（toilet）、
抽水马桶（toiletbowl）、
草纸（toilet paper）等拉所
必备的东西都不知道怎么说
，只知道问澳大利亚人
Where are you from,How
oldare you一些废问题来寒
暄。真是不知道自己六年来
学了些什么。不过可喜的是
笔者因理科差而留了一级，
有幸学到新版的Oxford
English（牛津英语），比
老的教材要好多了。
最近有两个“好”消息，
一是语文高考要增加作文分
数。别急着乐，这就意味真
正有自己的见解风格的高手
只会被扣掉更多的分数。二
是高考要3+X乃至3+综合
，这表示你不能放掉任何一
门而去主攻任何一门，同学
们一定要为将来的全面平庸
打好基础啊！
我们最终需要的人才是
专长于一类的，当然我们也
要有各科的基础，不能从小
学一年级就专攻什么，为直
达目的扔掉一切，这就仿佛
准备要去公共浴室洗澡而出
门就一丝不挂；但也不能穿
了棉袄洗澡。我曾从《知音
》杂志上看见一个处境与我
一样又相反的人，他两次高
考数学物理全部满分，而英
语语文不及格。最终他没能
去大学，打工去了，所以现
在教育的问题是没有人会一
丝不挂去洗澡，但太多人正
穿着棉袄在洗澡。
我不受语文教育，我完
全不懂主谓宾定状补是怎么
一回事，我完全不了解知道
“凸”字的第二画有什么狗屁
意义，我从来不觉得《荷塘
月色》是哪门子

一
人的目标是和经济同涨同落的。前几年经济大好，下海的人数比上海的人口都多。渐渐这些改从商的人里教师比例越来越大，那些人做梦有暇，还说“为教育事业筹款”，引得许多教师一起做梦，都恨知识不能当钱花，便抛下学生赚钱去了。
林雨翔所在的镇是个小镇。小镇一共一个学校，那学校好比独生子女。小镇政府生造的一些教育机构的奖项全给了它，那学校门口“先进单位”的牌子都挂不下了，恨不得用奖状铺地。镇上的老少都为那学校自豪。那学校也争过一次气，前几届不知怎么的培养出两个理科尖子，获了全国的数学竞赛季亚军。消息传来，小镇沸腾得差点蒸发掉，学校领导的面子也顿时增大了好几倍，当即把学校定格在培养理科人才的位置上，语文课立马像闪电战时的波兰城市，守也守不住，一个礼拜只剩下四节。学校有个借口，说语文老师都转业当秘书去了，不得已才……林雨翔对此很有意见，因为他文科长于理科——比如两个儒比身高，文科儒胜了一公分——所以他坚持抗议。
林雨翔这人与生俱有抗议的功能，什么都想批判——“想”而已，他胆子小，把不满放在肚子里，仅供五脏之间的交流。
小镇还有一个和林雨翔性格雷同的人，叫马德保，马德保培育成功这性格比林雨翔多花了三十年，可见走了不少冤枉路。马德保没在大学里念过书，高中毕业就打工，打工之余，雅兴大发，涂几篇打工文学，寄了出去，不料编辑部里雅兴发得更厉害，过几个月就发表了出来。马德保自己吓了一跳，小镇文化站也吓了一跳，想不到这种地方会有文人，便把马德保招到文化站工作。马德保身高一米八五，人又瘦，站着让人担心会散架，天生一块写散文的料。在文化站读了一些书，颇有心得，笔耕几十年，最大的梦想是出一本书。最近整理出散文集书稿，寄出去后梦想更是鼓胀得像怀胎十月的女人肚子，理想中的书也呼之欲出。后来不幸收到出版社的退稿信函，信中先说了一些安慰话，再点题道：“然觉大作与今人之阅读口味有所出入，患无销路，兹决定暂不出版。”马德保经历了胎死的痛苦，只怪主刀大夫手艺不精，暗骂编辑没有悟性驽钝未开，决心自费出书，印了两百本，到处送人。小镇又被轰动，马德保托书的福，被镇上学校借去当语文老师。
有人说当今学文史的找不到工作，这话也许正确，但绝不代表教文史的也找不到工作。那几个出走的语文老师一踏入社会便像新股上市，要的单位排队，顿时学校十个语文老师只剩六个。师范刚毕业的学生大多瞧不起教师职业，偶有几个瞧得起教师职业的也瞧不起这所学校，唯有马德保这种躲在书堆里不谙世道的人才会一脸光荣地去任职。他到学校第一天，校领导都与他亲切会面，足以见得学校的饥渴程度。
马德保任一个班级的语文老师和文学社社长。他以为现在学生的语文水平差，把屠格涅夫教成涅格屠夫都不会有人发现，所以草草备课。第一天教书的人都会紧张，这是常理，马德保不知道，以为自己著作等身，见多识广，没理由紧张。不料一踏进教室门，紧张就探头探脑要冒出来，马德保一想到自己在紧张，紧张便又扩大N倍，还没说话脚就在抖。
一个紧张的人说话时的体现不是忘记内容，而是忘记过渡，马德保全然不知道自己在说什么，两句毫无因果关系的句子居然能用“所以”串起来。讲课文失败，掩饰的办法就是不断施问。毕业班的林雨翔看透了马德保的紧张，又想在听课的老师面前表现，连连举手胡诌，马德保本来是在瞎问，和林雨翔的答案志同道合，竟可以一一匹配。渡过难关后，马德保对林雨翔极口揄扬，相见恨晚，马上把他收进文学社。
二
林雨翔老家在农村，这村倚着一条铁路。前几年火车提速，但那里的孩子却不能提速。一次在铁路上玩时一下被轧死两个，亏得那时五岁的林雨翔在家里被逼着读《尚书》，幸免于难，成为教条主义发展至今唯一成就的一件好事。林父先是恐惧不安，成天让林雨翔背《论语》《左传》。但那两个为自由主义献身的孩子在人心里阴魂不散，林父常会梦见铁轨边肚子骨头一地都是，断定此地不可久留。正好区委里的一个内部刊物要人，林父荣升编辑，便举家搬迁。不幸财力有限，搬不远，只把家挪了一两公里，到了镇上。离铁轨远了，林父心里踏实不少，每天早出晚归工作也挺顺心。
林父这人爱书如命，可惜只是爱书，而不是爱读书。家里藏了好几千册书，只作炫耀用，平日很少翻阅。一个人在粪坑边上站久了也会染上粪臭，把这个原理延伸下去，一个人在书堆里待久了当然也会染上书香。林父不学而有术，靠诗歌起家，成了区里有名气的作家。家里的藏书只能起对外炫耀的作用，对内就没这威力了。林雨翔小时常一摇一晃地说：“屁书，废书，没用的书。”话由林母之口传入林父之耳，好比我国的古诗经翻译传到外国，韵味大变。林父把小雨翔痛揍一顿，理由是侮辱文化。林雨翔那时可怜得还不懂什么叫“侮辱”，当然更别谈“文化”了，只当自己口吐脏话，吓得以后说话不敢涉及到人体和牲畜。林父经小雨翔的一骂，思想产生一个飞跃