美丽而神奇的地球上生存着众多生物，有长着华丽尾巴的孔雀，有拥有巨大犄角的犀牛，有体型庞大的蓝鲸，有看不见的微生物，还有了不起的你……这些鲜活的生命究竟从何而来？又为什么会呈现出千姿百态？进化论给出了这些问题的答案，它是迄今为止最科学、最可靠的理论，但你知道进化论是如何发展而来的吗？
提起进化论，第一位浮现在我们脑海里的科学家一定是“达尔文”，不过，科学史的发展从来不是一蹴而就的，发现这个理论的科学家远远不止我们最为熟悉的达尔文一位。在这部书中，你将和除了达尔文以外的10余位科学家一起，以历史和科学的眼光重新看待我们这个世界，了解“进化论的进化史”，从而深层次地认识生命、生物、生活。

孙轶飞，科普作家、外科主治医师、讲师。现任河北医科大学医学教育史研究室主任。科研成果曾获河北省医学科技奖一等奖一项、二等奖一项。2016年出版《2015年中国科普文学精选》（合著），2017年出版《谣言背后的健康真相》（合著），2018年出版《照进角落的光：行走在远古到中世纪的医学》（独著），获得“第六届中国科普作家协会优秀科普作品奖”银奖。2020年出版科普绘本《用两百万年斗蚊子》，获“深圳读书月十大童书奖”“桂冠童书奖”（2020年）。

前面的话：进化论的进化
第一章 神话时代·我们曾是“神”的宠儿
古埃及神话：我是你的一滴泪
古希腊及中国古代神话：我们都是小泥人
创世神话：我们和神一个样
第二章 16—17世纪·虽然不知道答案，但我们提出了问题
康拉德·格斯纳（Conrad Gesner, 1516—1565）
扬·斯瓦默丹（Jan Swammerdam, 1637—1680）
格斯纳的猜想：神奇动物在哪里
斯瓦默丹的理论：充满“套娃”的世界
第三章 18世纪·生物是可变的
布封（Georges-Louis Leclerc, Comte de Buffon，1707—1788）
阿法纳西·阿法库莫维奇·卡维尔兹涅夫
布封的理想：我要写下整个世界
卡维尔兹涅夫的结论：长得像就是亲戚
第四章 18世纪·我给生物界制定规矩
卡尔·林奈（Carl von Linné，1707—1778）
林奈的荣耀：科学界的宠儿
林奈的成就：给生物学定规矩
第五章 18世纪·自然界的大秘密
克里斯蒂安·康拉德·施普伦格尔（Christian Konrad Sprengel，1750—1816）
伊拉斯谟·达尔文（Erasmus Darwin，1731—1802）
施普伦格尔的发现：藏在蜜蜂和花朵之间的秘密
伊拉斯谟·达尔文的尝试：找寻生命的规律
第六章 19世纪·所有事物都是有联系的
约翰·沃尔夫冈·冯·歌德（Johann Wolfgang von Goethe，1749—1832）
亚历山大·冯·洪堡（Alexander von Humboldt，1769—1859）
歌德的浪漫：生命和诗一样美好
亚历山大·冯·洪堡的探险：世界都在我眼里
第七章 19世纪·距离“胜利”一步之遥
让·巴蒂斯特·拉马克（Jean-Baptiste Lamarck，1744—1829）
若夫华·圣伊莱尔（Saint Hilaire，Etienne Geoffroy de，1772—1844）
拉马克的贡献：我创造了“生物学”还提出了进化思想
圣伊莱尔的收获：动物中的“统一蓝图”
第八章 19世纪·灾难创造了世界，进化论靠边站
乔治·居维叶（Georges Cuvier，1769—1832）
居维叶的判断：尖牙动物不吃草
居维叶的挑战：把进化论踩在脚下
第九章 19世纪·改变世界的航行
罗伯特·菲茨罗伊（Robert FitzRoy，1805—1865）
查尔斯·达尔文（Charles Robert Darwin，1809—1882）
菲茨罗伊的启发：我能预测未来，但我猜不透达尔文
查尔斯·达尔文的足迹：小猎犬号航海记
第十章 19世纪·缤纷的生物世界从何而来
查尔斯·莱尔（Charles Lyell，1797—1875）
查尔斯·达尔文（Charles Robert Darwin，1809—1882）
查尔斯·达尔文的朋友：地质学和生物学密不可分
查尔斯·达尔文的顾虑：我发现了大秘密，但我不想说
第十一章 19世纪·进化论面世
阿尔弗雷德·拉塞尔·华莱士（Alfred Russel Wallace，1823—1913）
罗伯特·布朗之死：我的离开改变了科学进程
华莱士的遗憾：如此重要的理论，如此低调地登场
第十二章 19世纪·大论战
托马斯·亨利·赫胥黎（Thomas Henry Huxley，1825—1895）
查尔斯·达尔文的著作：轰动科学界的《物种起源》
赫胥黎的支持：科学史上最著名的论战
后面的话：进化论和中国

今天，进化论是人们
很熟悉的科学理论。只要
提起进化论，我们想起的
第一个和这个理论相关的
科学家就是达尔文，一般
认为，是他提出了进化论
。但是，我要告诉你，“
达尔文提出进化论”这个
说法不够准确，为什么呢
？
第一个原因很重要，
因为“进化论”这个词有可
能产生歧义。所谓“进化”
，并没有预定好方向，生
物并不是一定从“低级”到
“高级”。唯一的标准是生
物是否能够适应环境，也
就是说，能适应环境的物
种被保留了下来，不能适
应环境的物种则被无情地
淘汰掉了。
进化本身没有方向，
但“进化”这个汉语词汇隐
含了“前进”的意味。因此
，“进化”这个词不够准确
，在汉语语境里译成“演
化”更妥当。不过，毕竟“
进化”这个词在中国传播
太久、影响太大，早已深
入人心，已经和达尔文的
观点牢牢地绑在了一起；
为了符合我们的阅读习惯
，在这本书里仍会使用“
进化”这个词，但请你别
忘了，这仅仅是为了阅读
方便。
第二个原因很有趣，“
达尔文”并不是名，而是
一个姓。当我们提到“达
尔文”的时候，其实包括
了所有姓“达尔文”的人，
而提出进化论的查尔斯·
达尔文只是其中之一。你
可能还不知道，达尔文家
族人才辈出，颇有成就的
不止查尔斯·达尔文一个
。当你读完这本书后就会
发现，在提出进化论的过
程中，还有另外一位“达
尔文”同样做出了重要贡
献。
实际上，很多科学理
论的提出都是众多科学家
共同努力的结果，进化论
也不例外。科学发现从来
不是一件简单的事。在漫
长的时间里，一个个惊人
的发现需要的是“一群”科
学勇士的团结奋战而不是
“一位”科学家的单打独斗
。因此，在这本书里，你
将与十几位伟大的科学家
相遇，他们将带你一起探
索“进化论”的“进化史”。

原创力·一部真正亲近中国孩子的科普作品：在童书领域，特别是青少年阶段，此类原创科普书非常稀少，无论是想要满足课程需要，还是希望帮助孩子建立完善的知识体系，写一本亲近中国孩子（青少年）的科学读物都十分必要，这本书可以作为孩子了解生物学、科学、进化论发展史的一本原创入门书籍。
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