该著作对“少儿节目”“少儿节目播音主持”“少儿节目主持人”等概念进行了界定，结合时代背景、政策法规、媒介发展等因素，根据少儿节目播音主持自身的发展规律，将我国少儿节目播音主持发展的历史阶段划分为开创期、曲折与恢复发展期、蓬勃发展期、融合发展新时代等历史阶段。著作阐述和分析我国少儿节目播音主持在每一个历史发展时期的状况，分析少儿节目的发展和受众的特点（创作依据和受众），梳理少儿节目播音主持创作活动（三要素综合分析），探索少儿节目播音主持创作特征（创作主体），总结我国少儿节目播音主持发展的基本经验，展望未来发展趋势。我国少儿节目播音主持发展的大事记及相关的政策和法规以附录形式呈现。

陈芝，毕业于中国传媒大学播音主持艺术专业，师从姚喜双教授，获博士学位。国家级普通话水平测试员，赣南师范大学副教授、硕士生导师。讲授节目主持人概论、朗诵学、播音发声、播音创作基础、教师口语等课程。出版学术专著1部，主编教材2部。主持省级课题4项，参与国家社科基金重大课题1项、国家社科基金一般课题1项。在《现代传播》《电视研究》等重要学术期刊发表学术论文20余篇。

绪论
第一章 开创期(1949年—1966年)
第一节 少儿节目发展概况
第二节 少儿节目播音创作分析
第三节 少儿节目播音创作特征
第二章 曲折与恢复发展期(1966年—1978年)
第一节 少儿节目发展概况
第二节 少儿节目播音创作分析
第三节 对“文革”时期少儿节目播音创作的认识
第三章 蓬勃发展期(1978年—2012年)
第一节 少儿节目发展概况
第二节 少儿节目播音主持创作分析
第三节 少儿节目播音主持创作特征
第四章 融合发展新时代(2012年至今)
第一节 少儿节目发展概况
第二节 少儿节目播音主持创作分析
第三节 少儿节目播音主持创作特征
第五章 我国少儿节目播音主持发展的基本经验
第一节 体现节目特征传承创新发展
第二节 加强综合素养彰显主持风格
第三节 坚持以内容为主内容与形式有机统一
第四节 反映受众需求引导受众审美
结论
附录一 我国少儿节目播音主持发展大事记
附录二 国内外相关政策与法规
参考文献