本书分为应用文写作、读后续写、概要写作三个部分。在每部分训练题前分别设置了一篇“题型分析及方法指导”文章，对相应写作的题型特点进行了详细分析，帮助考生了解该写作题型，并通过样例给出该写作题型的解题方法，在写作方面对考生予以指导。
针对这三种写作题型，本书共设置了120篇练习题，试题经过多环节严格筛选，写作话题丰富，并且在出题角度、命题理念等方面与新高考写作任务的要求相匹配。百篇试题集中练，帮助考生强化这三种写作题型可能考查的多种解题能力。
本书百篇练习均由对新高考作文有深研经验的教师进行质量把关，并针对每篇作文给出写作指导，指导考生如何进行写作前的试题分析、厘清写作思路、掌握解题方法。写作试题均配有参考范文，帮助考生进一步拓展解题思路。
本书既可供高三考生备考使用，也可供高一、高二学生练习使用，亦可作为教师的教学用书。

第一部分 应用文写作
第一章 题型分析及方法指导
第二章 强化训练
训练1（宣传稿）
训练2（发言稿）
训练3（自荐信）
训练4（邀请函）
训练5（建议信）
训练6（告知信）
训练7（报道）
训练8（规劝信）
训练9（倡议书）
训练10（感谢信）
训练11（道歉信）
训练12（报刊投稿）
训练13（招募启事）
训练14（请假条）
训练15（求助信）
训练16（欢迎词）
训练17（道歉信）
训练18（祝贺信）
训练19（感谢信）
训练20（发言稿）
训练21（发言稿）
训练22（通知）
训练23（道别信）
训练24（征稿启事）
训练25（建议信）
训练26（介绍词）
训练27（自荐信）
训练28（邀请函）
训练29（解释信）
训练30（请假条）
训练31（祝贺信）
训练32（邀请函）
训练33（便条）
训练34（请假条）
训练35（申请信）
训练36（活动介绍信）
训练37（求助信）
训练38（活动通知）
训练39（推荐信）
训练40（建议信）
第二部分 读后续写
第一章 题型分析及方法指导
第二章 强化训练
训练1
训练2
训练3
训练4
训练5
训练6
训练7
训练8
训练9
训练10
训练11
训练12
训练13
训练14
训练15
训练16
训练17
训练18
训练19
训练20
训练21
训练22
训练23
训练24
训练25
训练26
训练27
训练28
训练29
训练30
训练31
训练32
训练33
训练34
训练35
训练36
训练37
训练38
训练39
训练40
训练41
训练42
训练43
训练44
训练45
训练46
训练47
训练48
训练49
训练50
第三部分 概要写作
第一章 题型分析及方法指导
第二章 强化训练
训练1
训练2
训练3
训练4
训练5
训练6
训练7
训练8
训练9
训练10
训练11
训练12
训练13
训练14
训练15
训练16
训练17
训练18
训练19
训练20
训练21
训练22
训练23
训练24
训练25
训练26
训练27
训练28
训练29
训练30
答案详解（另册）