本书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是国家职业教育大数据与会计（会计）专业教学资源库升级改进配套教材。
本书根据高职院校培养高素质技术技能型人才的任务目标，按照工作过程，以项目导向、任务驱动模式来设计体例及安排教学内容。全书包括7个学习情境，以企业具体纳税操作为主线，从应缴税费的计算和纳税申报两个方面，对现行主要的13个税种、3种财政规费进行了全面的阐述。
本书依据完成立法的资源税法、城市维护建设税法、契税法、印花税法和全面修订的个人所得税法以及各税种纳税申报表最新格式等进行修订，同时体现会计专业数字化改造，增加税收大数据和税收风险管理相关内容。本书同时配套出版《税费计算与申报实训》（第五版）和《税费计算与申报全真实训》（第五版）两本辅助用书。
本书既可以作为高等职业教育专科、本科院校大数据与会计、大数据与财务管理、财税大数据应用等财经商贸类专业教材和应用型本科相关专业的教材，也可作为中等职业院校、成人高校、普通本科院校举办的二级职业学院财经类专业的教材和社会从业人员的业务学习用书。
与本书配套的数字课程可通过登录“智慧职教”（www.icve.com.cn）平台，进入“纳税实务与筹划”进行在线学习，详见“智慧职教”服务指南，也可通过扫描书中二维码观看部分教学视频并进行习题测试，详见“郑重声明”页资源服务提示。

梁伟样，1965年7月生，浙江新昌人，会汁学教授，现任丽水职业技术学院院长，兼任全国财政职业教育教学指导委员会高职财经类教指委委员、中国商业会计学会副会长兼高职高专部主任、全国高职高专会计系主任（院长）联席会副主席、浙江省高职高专经济类教学指导委员会副主任，浙江省高校教学名师、浙江省高校中青年专业带头人、浙江省高校首批会计专业教学团队带头人、浙江省高级会计师职务评审委员会专家库成员，具有注册会计师（非执业）、企业财务总监资格。近三十年来，一直致力于税务会计、税法的教学与研究，先后在《财政与税收》《财会研究》《财会通讯》《财会月刊》等学术刊物上发表学术论文30余篇；出版专著《税务会计理论研究》1部；主编《税务会计》《企业纳税实务》《税法》《纳税筹划》《税务会计与纳税筹划》等规划教材10余部，其中教育部“十一五”职业教育国家级规划教材2部、“十二五”职业教育国家级规划教材6部；主持教育部社会科学司、浙江省哲学社会科学规划办公室、浙江省教育厅、中国商业会计学会、浙江省社科联等教科研课题10余项；主持完成教育部会计专业教学资源库“税费计算与申报”课程项目建设任务。

学习情境1 纳税工作流程认知
【职业能力目标】
【工作任务与学习子情境】
学习子情境一 涉税登记
学习子情境二 发票管理
学习子情境三 纳税申报
学习子情境四 税款缴纳
【情境小结】
【情境思考】
学习情境2 增值税计算与申报
【职业能力目标】
【工作任务与学习子情境】
学习子情境一 增值税税款计算
学习子情境二 增值税纳税申报
学习子情境三 增值税出口退税的处理
【情境小结】
【情境思考】
学习情境3 消费税计算与申报
【职业能力目标】
【工作任务与学习子情境】
学习子情境一 消费税税款计算
学习子情境二 消费税纳税申报
学习子情境三 消费税出口退税处理
【情境小结】
【情境思考】
学习情境4 关税计算与缴纳
【职业能力目标】
【工作任务与学习子情境】
学习子情境一 关税税款计算
学习子情境二 关税的缴纳
【情境小结】
【情境思考】
学习情境5 企业所得税计算与申报
【职业能力目标】
【工作任务与学习子情境】
学习子情境一 企业所得税税款计算
学习子情境二 企业所得税纳税申报
【情境小结】
【情境思考】
学习情境6 个人所得税计算与申报
【职业能力目标】
【工作任务与学习子情境】
学习子情境一 个人所得税税款计算
学习子情境二 个人所得税纳税申报
【情境小结】
【情境思考】
学习情境7 其他税费计算与申报
【职业能力目标】
【工作任务与学习子情境】
学习子情境一 城市维护建设税的计算与申报
学习子情境二 印花税的计算与申报
学习子情境三 车船税的计算与申报
学习子情境四 房产税的计算与申报
学习子情境五 契税的计算与申报
学习子情境六 城镇土地使用税的计算与申报
学习子情境七 土地增值税的计算与申报
学习子情境八 资源税的计算与申报
学习子情境九 财政规费的计算与申报
【情境小结】
【情境思考】
附录 大数据背景下的税收风险管理
参考文献