《法言》被称为子书，是扬雄的代表作之一，遂使扬雄有“扬子”之称，历代研究成果甚多，但并未尽善尽美。《〈法言〉今注今译（附导读）》是四川省哲学社会科学重点研究基地儒学研究中心2017资助项目、四川省社会科学重点研究基地扬雄研究中心2018重点资助项目、四川省社会科学重点研究基地地方文化资源保护与开发研究中心2020出版资助项目。全书以《四库全书》本为内容依托，博采历代众家研究之长，结合最新的扬雄研究成果与《法言》研究成果，首先对《法言》文本内容进行了点校和勘误，再对其中当代人难以读懂的内容进行了最新注释，并进行了现代汉语的最新对应翻译，对部分内容较难理解、古今差异较大、思想观念难明、历史典故难读、文化制度有异、上下文之间衔接不明、内容隐晦不清的地方，采用导读形式进行了当代解读，强调了该书对当代人学习、工作、生活的价值。

序言
学行卷第一
吾子卷第二
修身卷第三
问道卷第四
问神卷第五
问明卷第六
寡见卷第七
五百卷第八
先知卷第九
重黎卷第十
渊骞卷第十一
君子卷十二
孝至卷第十三
参考文献
后记

序　言
欣闻王万洪、赵瑶杰新著《〈法言〉今注今
译（附导读）》完稿，即将在新华出版社出版，
我很高兴！受王万洪之托，写了几段话，放在下
边，作为序言。
首先是祝贺。本书是四川省哲学社会科学重
点研究基地儒学研究中心2017资助项目、四川省
社会科学重点研究基地扬雄研究中心2018重点资
助项目、四川省社会科学重点研究基地地方文化
资源保护与开发研究中心2020出版资助项目。川
大儒学中心在舒大刚教授领导下，如今已经成为
四川大学和国内研究儒学的重镇！扬雄研究中心
则于2017年年底成立于四川师范大学文学院，第
二年即面向全国进行课题招标，王万洪以本书选
题申报重点资助项目并获得立项。地方文化资源
保护与开发研究中心将本项目列为出版资助课题
，这是本书得以问世的关键一步，没有三个中心
的立项支持和慷慨资助，年轻的文献研究者将很
难把成果变成铅字，因为现在出版暴涨，经费剧
增。所以，我要向王万洪表示祝贺，机会难得，
要好好把握！同时向参与研究的赵瑶杰博士表示
祝贺，小赵是川大古籍所郭齐教授的高足，精于
历史文献学研究，她的努力使本书的推进速度、
成果质量都很好！
其次是介绍。2002年，王万洪以《王维诗
歌意境谈》为选题，作为自己本科自考毕业论文
的选题，并选择研究唐代文学的我作为指导教师
，这是我们师生相识18年来的缘起。当年，他以
毛笔小楷书写论文，寄来川师满满一信封，我很
是生气，要求他认真修改、认真打印。在后来的
答辩过程中，熊良智教授又当面批评了他因为在
川大考研而论文修改不精的表现，告诫他做事要
沉住气，要认真。后来，我给了他94分，在当年
所指导的43名自考生中排名第一，并鼓励他继续
努力，认真考研。其后，王万洪从简阳中学考到
川师读写作学的研究生，期间多次和我相遇，始
终对我致以敬意，态度尊重。2009年，他又考上
川师的博士，毕业后到川大古籍所做了两年统招
博士后，2014年分配到西华大学任教至今。这
18年的漫长历程，王万洪从一个怀揣梦想的中师
生、中学教师成长为大学教师、硕士研究生导师
，我为他的成长感到高兴。一直以来，他见到我
之后言必称“王老师好”，有时开玩笑称“王大
姐好”，我指导的自考生数以百计，考上研究生
的也不在少数，他是其中尊师重教、表现很好的
一位。在川大古籍所的两年科研锻炼中，王万洪
在郭齐教授指导下，逐渐适应了对文学、哲学、
美学、儒学、地方文献进行综合阅读与研究的方
式，将研究视野从写作学、文学批评拓展开来，
掌握了文献整理与研究的基本方法，这是他进行
博士后训练的主要目的和收获。在西华大学任教
后，借助教育部推进“新工科建设”的有利条件
，他继续研究儒学和诸子哲学，同时贯通进行文
学、写作、书法、文献学的研究，取得了一些成
果。我之所以要介绍他的成长经历，主要是想说
明一件事：中国自古以来的读书人，多数是各科
汇通而能在某一方面突出创新的通才，而当代的
学者一般不具备古人的综合素养，学科割裂、学
科界限太过细碎，对年轻人的成长并没有好处，
过早地专精一科，不如慢慢研读，并进行多学科
的融汇和交叉。本书就是这种学科融汇与交叉研
究的产物，内容涉及政治、文学、美学、儒学、
诸子、历史、职官、天文、地理、神话等诸多方
面，研究方法上以文献整理为依托、以比较研究
为特色，以导读降低难度，既体现了“今注今译
”的当代理解，也具有纵观历史的视野和创新研
究的思路。研究的结果证明：博通中国历史文化
的扬雄是文学与儒学的宗师，而儒学是中国文化
之根，是中国文学之根，也是中国文艺理论之根
。这条路要继续走下去，越走越宽才对。
最后是批评。因为主要的研究兴趣在文艺美
学和书法艺术上，王万洪以及我带的其他研究生
在读书与研究方面都有一个不足之处：虽然很认
真，很努力，但面铺得很宽，活儿做得不细。一
个人的精力是有限的，时间是有限的，读书研究
的高峰期也是有限的，王万洪在文学、历史、儒
学、诸子、书法、文献学特别是民间碑刻文献上
投入了很多精力，我建议要分清主次，至少要分
阶段地分清主次。综合贯通是一件好事，但现代
读书人没有像扬雄、苏轼等古人那样的综合教育
基础，并不是从小就全面地学习阅读。王万洪尽
管有写作、书法与美学的兴趣爱好和实践操作技
能，但综合上述各学科并分别展开研究，只是到
川大古籍所学习之后的事情。从2013年起，他在
七年内井喷式地拿到三十多个课题，包括国家社
科基金重大招标项目子课题、教育部项目、省社
科重大项目等，学科跨度大，研究难度更大，要
做完并做好，精力肯定不够，基础也并不牢固。
据说他经常熬夜写作，经常穷山绝壁探寻古迹，
经常下到基层去搜录民歌与童谣，刚刚四十岁，
两鬓就已经有了白发，我认为这种方式不具有可
持续性，长期这样做，身体健康必然会受到损害
。因此，要么组建自己的研究团队，要么分阶段
地突出主次。做研究不宜贪多，什么都抓，要慢
工出细活，注