本书的修订不仅注意继续体现高等学历继续教育的特点，即非零起点性、学历需求性、职业需求性、模式多样性，而且力图反映当今内科学临床实践所需的核心知识内容及学科发展成果。
本版《内科学》具有以下特点：
1.本轮修订的《内科学》教材体现了教材的延续性，在编写中坚持三基（基本理论、基本知识、基本技能）、五性（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）、二三特定（特定的对象、特定的要求、特定的限制）的原则。
2.教材内容基本覆盖内科各专业医师执业所需的基本知识点，避免交叉叙述，注重系统整合；强调内容的合理安排，深浅适宜，符合高等学历继续教育的规律和教学要求。
3.新版《内科学》增加了“问题与思考”“学习小结”；保留了每章节前的“学习目标”、文中的“相关链接”，以及每章后的“复习参考题”。在文中增加了案例，启发学生将所学知识融会贯通、学以致用，培养学生解决临床实际问题的能力，从而使教材的可读性和实用性进一步提高。同时为了启发学生思考，特将案例解析放于数字内容部分，扫描书中二维码即可查看。
4.为了及时反映临床上常见病的诊断和治疗进展，以及疾病谱的变化，本书依据国际、国内最新循证医学证据和相关指南进展，并结合专家共识，对有关章节的内容做了相应更新，且对部分章节结构进行了调整，以利于本套教材体系的改革和创新。
5.为了体现教材用书的特点，适应教学改革的需求，本书新增了数字内容，包括PPT及同步练习，便于学生课后复习，扫描书中二维码即可查看。本书除作为医学院校高等学历继续教育教材外，对广大临床医师来讲也是更新知识、提高临床工作能力及备考执业医师资格考试的重要参考书籍。

第一篇 绪论
第二篇 呼吸系统疾病
第一章 总论
第二章 急性上呼吸道感染和急性气管-支气管炎
第一节 急性上呼吸道感染
第二节 急性气管-支气管炎
第三章 慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病
第一节 慢性支气管炎
第二节 慢性阻塞性肺疾病
第四章 支气管哮喘
第五章 支气管扩张症
第六章 呼吸衰竭
第七章 肺炎
第一节 肺炎的分类
第二节 细菌性肺炎
第三节 肺炎克雷伯菌肺炎
第四节 肺炎支原体肺炎
第五节 肺念珠菌病
第六节 病毒性肺炎
第八章 肺脓肿
第九章 肺结核
第十章 间质性肺疾病
第一节 概述
第二节 特发性肺纤维化
第三节 肺泡蛋白质沉积症
第四节 其他弥漫性间质性肺疾病
第十一章 肺血栓栓塞症
第十二章 原发性支气管肺癌
第十三章 胸膜疾病
第一节 胸腔积液
第二节 气胸
第十四章 睡眠呼吸暂停低通气综合征
第十五章 急性呼吸窘迫综合征与多器官功能障碍综合征
第一节 急性肺损伤和急性呼吸窘迫综合征
第二节 呼吸支持技术
第三节 系统性炎症反应综合征与多器官功能障碍综合征
第三篇 循环系统疾病
第一章 总论
第二章 心力衰竭
第一节 慢性心力衰竭
第二节 急性心力衰竭
第三章 心律失常
第一节 概述
第二节 窦性心律失常
第三节 房性心律失常
第四节 房室交界性心律失常
第五节 室性心律失常
第六节 心脏传导阻滞
第七节 抗心律失常药物的合理应用
第八节 心律失常的介入治疗和手术治疗
第四章 心搏骤停与心脏性猝死
第五章 原发性高血压
第一节 高血压的诊断和流行病学
第二节 原发性高血压的危险因素、发病机制和病理
第三节 原发性高血压的临床分类
第四节 原发性高血压的诊断与鉴别诊断
第五节 原发性高血压治疗
第六节 特殊类型和继发性高血压治疗
……
第四篇 消化系统疾病
第五篇 泌尿系统疾病
第六篇 血液系统疾病
第七篇 内分泌系统疾病
第八篇 代谢性疾病和营养性疾病
第九篇 风湿性疾病
第十篇 神经系统疾病
第十一篇 精神疾病
第十二篇 理化因素所致疾病
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索引