金大全名金陵大学，创办于1888年，是南京最早的一所集教育、科研、实践于一体的私立高等学府。
本书编排时尽量让每章节都有一个故事，编者尽力从档案、图片、回忆录等多种材料中还原事实。
本书的特点是采用图片形式，追溯各文史大家、学科创始人的经历和面貌。

孙建秋，孙明经之女，对外经济贸易大学英语学院教授。讲授英美文学、欧美戏剧、谈判艺术、电影赏析等课程。曾留学英美。为国际传记文学学会(IABA)会员。
编著《孙明经西康手记》、《孙明经手记》(四川)、《域外文化之旅》、《金陵女大》、《美国当代短剧选Ⅰ、Ⅱ》《多模态话语研究》(合著)。
译著《孙明经1937年万里猎影记》(中译英)，《美国纽约摄影学院摄影教材》《彩色学》。
发表论文《孙明经的电影教育之路》《永恒的色彩：吕锦瑷的电影教育历程》《用功能语法分析历史图像》《图像与心像》等。

前言
序言
第一章 金陵大学概述
第一节 初创时期
第二节 全面发展时期
第二章 文学院
第一节 院的沿革
第二节 中国文学系
第三节 外文系
第四节 历史系
第五节 政治系
第六节 经济系
第七节 社会系
第八节 社会福利行政组
第九节 教育系
第十节 哲学心理学系
第三章 理学院
第一节 理学院沿革
第二节 数学系
第三节 物理系
第四节 化学系及化学研究所
第五节 生物系
第六节 化学工程系
第七节 电机工程系
第八节 汽车专修科
第九节 影音专修科和影音部
第十节 不遗余力培植理工专材
第十一节 推广科学教育当仁不让
第十二节 开创电化教育引领全国
第十三节 实行建教合作成绩显著
第四章 农学院
第一节 沿革
第二节 学科建设与师资
第三节 特色与成就
第四节 农学院的故事
第五章 其他部门
第一节 中国文化研究所及文科史学部
第二节 图书馆和图书馆学系
第三节 鼓楼医院
第四节 金陵中学
第六章 举校西迁
第一节 西迁华西
第二节 记忆中的华西坝(一)
第三节 记忆中的华西坝(二)
第四节 自己动手，战胜困难
第五节 园艺系的柑橘事业
第六节 露天电影
第七节 华西坝的典礼
第八节 金大附中驻蓉分班
第九节 东还
第七章 西部科考
第一节 孙明经1939年、1944年西康科考与宣教
第二节 柯象峰、徐益棠西康考察
第三节 凉山社会考察
第四节 汶川动物标本采集
第五节 峨嵋植物标本采集
第六节 边疆服务团
第八章 安全区和难民区
第一节 金大教授率先发起成立南京国际安全区
第二节 国际难民区的艰难运行
第三节 安全区和难民区的金大人
第二节 南京留守人员利用金大、金大附中校舍办学
第九章 校园生活
第一节 校风与学风
第二节 爱国情怀
第三节 聚会
第十章 校友情谊
第一节 金大毕业的记忆一瞥
第二节 校友会及其出版物
第三节 我们的陈校长
第四节 杰出校友
第五节 台湾校友
第六节 校友回忆与回忆校友
第七节 尾声
后记
一、跋
二、鸣谢
三、结语
四、主要参考文献

金大全名金陵大学，
创办于1888年，是南京最
早的一所集教育、科研、
实践于一体的私立高等学
府。办学初期的师资主要
来源于国外大学的教师，
带来当时国外先进的教育
理念和元素。基本办学理
念是：强调学术自由，提
倡民主管理，重视人文素
养，推广通识教育，践行
文理兼修。
正因如此，金大的学
生普遍拥有较合理全面的
知识结构、批判性思维、
诸多广泛的兴趣爱好。培
养出了诸如教育家陶行知
、哲学大师刘明伯、外交
家黄荣良（中国驻奥地利
全权公使）、作家赛珍珠
、诗人余光中、经济学家
吴敬琏、社会学家柯象峰
、电影教育家孙明经、诗
词大家程千帆和沈祖棻、
历史学家王绳祖等著名人
物。金大的办学既有先进
的理念，又有具体明确的
实现路径，具有较强的可
操作性、可借鉴性和可复
制性，对当前高校教育改
革和“双一流”高校建设具
有一定的启发和借鉴意义
。
金大是一所教会学校
，本意是宣扬传播基督教
的精神，并没有刻意培养
爱国主义精神，但这些二
十世纪三四十年代的知识
分子，却在日后的历史发
展和新中国的建设中发挥
了巨大的作用。校园里走
出了戴安邦这样的院士、
魏学仁这样的物理学家、
陈裕光这样的化学家，走
出了吴家四兄弟中的三个
：文史学家吴征铸、医学
寄生虫学家吴征鉴、核物
理学家吴征铠，他们大都
是世界级的科学家，是金
大文理兼修的通识教育为
他们开阔了视野，给他们
打好了坚实的科学底子和
爱国情怀。总之，由于历
史原因，过去人们缺乏对
金大的认识，甚至不知道
有金陵大学的存在。今天
我们要把南京大学建设成
“双一流”大学，需要对金
大的历史贡献进行很好的
挖掘。这所综合大学的优
势是各学科的互补，强调
对思维的训练，金大的通
识教育（学文科的人必须
选修理科，学理科的人必
须学习文科）培养文理互
通的人才，应该是培养学
科大师必须坚持的方向。
1946年6月，抗战胜利
后笔者随父母回到南京，
在金大校园第一次见到如
此美丽壮观的校园建筑，
在校园里看露天电影，听
大人谈论，逐渐对金大有
所了解。1952年院系调整
以后，很少听到人们提起
金大。很多校友及家属都
由于金大学制的消亡，没
有保留金大校园照片，这
给本书的资料搜集整理工
作带来了较大的困难。
第3页这张照片是7岁
的笔者第一次来到金大。
那时对校园只有儿童的认
知，显然不足以完成《金
陵大学画传》这样大部头
的著作，但是在成长过程
中，对金大师资的认识保
持了当时的样子——他们
大多30多岁，很多都是刚
从海外留学归来，带回前
沿技术，结合中国实际需
要开设课程。
本书的编撰自2016年
正式启动，但在这之前的
准备工作、资料收集和采
访，即便已进行近10年，
仍未搜集到足够材料。金
陵毕业生遍布海内外，每
个人都有生动的故事，但
他们现在年事已高。一些
在国外的校友尚联系不上
，未能获取更多图片资料
。其实每一个人的故事都
是一本画传，按说应该得
到更多图片支持，但毕竟
开始得太晚了。当我意识
到要抢救历史的时候，很
多好的机会已经错过了。
但是有幸在2008年金大
120周年校庆上遇到一些
老校友，得到一些线索，
收集到了一些宝贵的资料
。金陵大学北京校友会每
年一次的聚会，笔者赶上
了几次，抢拍了几张照片
，但终因时间仓促，没有
系统地挖掘。这一方面是
我的知识结构不够，另一
方面也是精力有限。
本书编排时尽量让每
章节都有一个故事，还不
能做到每人一故事。作为
编者，我们尽力从档案、
图片、回忆录等多种材料
中还原事实。孙明经常常
说“一画胜千言”，金陵的
名人轶事很多，本书的特
点便是采用图片形式，追
溯各文史大家、学科创始
人的经历和面貌。
笔者孙建秋是金大影
音部主任孙明经的二女儿
。“文化大革命”浩劫后一
批孙明经早年拍摄的图片
资料得以返还，这批资料
内容非常丰富，通过将这
些底片冲洗成照片，使得
笔者对金大慢慢有了一些
视觉上的感性认识，并开
始有意识地搜集金陵大学
的图片资料。
2008年笔者到南京参
加金大120周年校庆时，
在李明华大姐和李正中大
哥的陪同下拜访了多位金
大老教师，如殷恭毅、戴
邦彦本人，及魏景超、李
为谦、崔毓俊、胡玉璋等
人的家属。金大人很热心
，一听说为金大立传，写
图片传记，大家都有些兴
奋，而且非常支持。金大
比金陵女子大学大好几倍
，学科也丰富得多，当然
编书也难得多。当时，图
书馆破例借阅《金陵之光
》等老校刊，为笔者提供
了第一手的资料。我还接
到冷天副教授的邀请，帮
助辨认他从海外搜集和整
理的金大图片，在此过程
中，发现大量父亲孙明经
拍摄并保存在耶鲁大学的
照片，使得笔者开启了新
的思路。笔者曾耗时五年
时间编著《金陵女大》画
传，积累了一些经验，在
参加“金女大”97周年校庆
时，大会开幕式后集体照
相之际，遇到了许多来宾
，其中一位贵宾是金大校
友会副会长肖信生，他对
笔者说：“建秋，是否该
写写金大了？”正中下怀
，

这本《金陵大学画传》记载着金陵大学西迁的历史，编者还通过调查，登门或书信、电话采访当事人或他们的子女，使故事更加完整、更加准确、更加富有历史意义！
这本画传以图片形式展现了金陵大学的各个方面，如教学生活、校园氛围及金大人的生活环境。

一、跋
经过两年多的紧张努
力，终于在金大诞生130
周年前夕，在2018年即将
来临之际结稿了，我们庆
幸，我们欢欣鼓舞，这是
金大人共同努力的结果！
之所以庆幸，是参予
编纂和提供信息的朋友，
大多是80岁开外的校友．
或金大子弟。他们不顾年
老体衰，参予审查和编辑
工作，使许多史实得以恢
复，使许多故事得以重见
天日。
一般人看来，一本画
传，只要有些照片，编一
下就行了，可真正动手编
纂时，问题来了：有的章
节，缺乏照片，甚至连一
张照片都征集不到。例如
抗战开始举校西迁，当时
形势极端紧张恶劣，好不
容易租了船，船上人挤得
满满的，连饭都吃不上，
别说照相了。没有照片怎
么办？那就将能搜集到的
文字加以整理，形成可读
的故事，以对金大历史中
这样一段重要历史有个交
待！希望读者对此有所理
解。
最早开始谋划出版《
金陵大学画传》应当是
2010年开始的，当时主编
孙建秋刚刚完成《金陵女
大》画传出版工作，正考
虑手中还有大量的金大图
片如何处理，同时也到各
地访问金大校友，征集资
料。
当然，影音部孙明经
教授留存大量清晰而有意
义的照片，我们用来作为
画传的主要素材。此外，
还有一些重要照片，主要
是去相关的校史馆、档案
馆、图书馆等处征集。金
大纪念册特别是1922年和
1935年两年度的两册可翻
录的图片甚多，大大丰富
了本书的内容。
当然校友们的支援也
是不可或缺的。
为了将编制《金陵大
学画传》的消息向校友们
公布，上海校友会负责人
朱守一校友抢在《金陵上
海校友通讯》最后一期（
2015年11月）出版之际刊
登了这一消息，让广大校
友得知此事，纷纷寄来图
片资料，还捐款赞助。可
惜朱守一校友不久因病离
世，令人惋惜！
许多校友立即行动起
来！成都校友周孟璞和周
仲壁兄弟俩得知后，立即
寄来70年前在华大赫斐院
前同学们与戴运轨教授的
合影，并作详细说明，反
映当时师生们的精神面貌
。我们编写农学院章节时
，因为对农学院缺乏了解
，于是请校友、南京农业
大学鲍世问教授为我们把
关，他亲自校对并作补充
，许多照片也由该校校友
会和档案馆提供的。还有
美国朋友Mr.Riggs之女
Edith请崔肇春校友代发她
父母有关照片，大大丰富
了画传内容。又如编到数
学系一节时，就缺余光娘
这位知名主任、教授的照
片，到南大档案馆和南大
数学系也未能找到，只好
将目光集中在教授的子女
身上。余辉音是余教授的
二女儿，也曾是金大很活
跃的校友，但当我们联系
到她时辉音已过世两年，
后几经周折，在余教授原
邻居处打听到小儿子余辉
定的线索，进而找到他的
新址，由此才得到了余光
琅珍贵的肖像。
加上我们是两地编辑
，每篇稿要互相改动四五
遍以至七八遍，幸亏我们
赶上了电子时代，依靠电
子邮件较方便地完成稿件
的传递。
虽然这种拾遗补缺有
其局限性，虽然我们两位
编者年岁当时较小，金大
结束时才是中学生，但我
们有着强烈的使命感，抢
救历史，义不容辞。我们
觉得以这样的形式呈现金
大历史、让后人记住这些
学者们的奋斗，是一次有
意义的探索！
肯定会有不尽人意之
处，甚至错误，还望读者
不吝指教！
二、鸣谢
编书过程中获得以下
单位、个人的指点和支持
，包括审稿、图片与资料
提供等，特此致谢！
单位：耶鲁神学院档
案馆、美国国家档案馆、
（南京）中国第二历史档
案馆、金陵大学南京校友
会、南京大学校友会、南
京大学档案馆、南京大学
图书馆古籍部、南京大学
博物馆、卢作孚研究会、
苏州大学档案馆、南京农
业大学档案馆、南京农业
大学校史馆、南京林业大
学党委宣传部、鼓楼医院
档案室、金陵中学校史馆
等。
专业人士：南京大学
档案馆研究员王瑞宇、南
京大屠杀遇难同胞纪念馆
张国松、南京大学建筑系
冷天、南京师范大学张连
红、南京教会建筑研究者
谢金才、金陵中学历史教
师张铭、南京农业大学《
中国农史》编辑部陈少华
等。
校友：章开沅、鲍世
问、陈佩结、陈永椿、崔
肇春、张云鹤、肖信生、
朱守一、柯宁美、吴光、
杨恩荣、欧永祥、游创新
、唐尚锐、周旭光、吕世
传、陈超英、袁广霖、孙
淑函、周孟璞、周仲壁、
李涛、许正权、彭嵩植、
田笠卿、余辉音、谢杰、
曹陵秀、谢启文、单人耘
、周久华、马光忠、陈之
庭、许添森等。
校友子弟：孙明经之
女孙建秋、子孙建三、孙
建和，李小缘之子李永泰
，熊德伟之子熊克俭，魏
学仁之女魏白蒂，马博庵
之女马宝璋，陈嵘之子陈
振树，齐兆昌之子齐康，
吴绍葵之子吴至美，徐益
棠之子徐畅，单寿父之女
单明婉，化学系主任汤美
森（J.C.Thomson）之女
南茜（Nancy），农工系
林查理（Riggs）之女
Edith，植物系史德蔚
（Stuward）之子小史德
蔚，吴相淦之女吴恩泽，
孙文郁之女孙秀生，戴邦
彦之女戴立仁，李惠谦之
女李明华、之子李明耀，
李方训之子李正中，许国
梁之子许世杰，戴安邦之
女戴乐美，杨

第一节 初创时期
1888年（清光绪十四年），南京发生了一件对日后影响很大的事情，教育界一个新的生命在江宁（今南京）诞生，她就是汇文书院，英文名字叫13niversity of Nanking，也就是后来的金陵大学。这是西学东渐的产物，金陵大学的开始。
19世纪末，美国基督教会派到中国来的传教士甚多，他们一面传教布道，一面创办学校。美国美以美会的传教士傅罗（C.H.Fewler）得到一笔捐款，就在1888年创办汇文书院。并推举福开森（Dr.John C.Fergusen，1866—1945）为首任院长。福开森来宁时不过20多岁，原是南京地区的一个传教士，精通中文，操一口南京话，活动能力很强。他开始筹划并选址购买乾河沿近100亩土地，建起了系列建筑，沿中轴线一字排开，依次是：东课堂、大礼堂、钟楼、口字楼宿舍及西课堂，十分气派，具有美国殖民期建筑风格。此外，还开辟了运动场、草坪和小广场等户外活动场所。
1892年，开始分设大学堂、高等学堂、中学堂、小学堂等层次。这是南京近代新式学堂的开始。 首任校长福开森是个传奇人物。1886年毕业于美国波士顿大学，有促进中国文化事业之志，次年携新婚妻子来华，翌年就任汇文院长之职；后来又在上海创办新闻报、英文日报等报刊；还在清政府内任职。1897年担任上海南洋公学（后称交通大学）首任监院（相当于校长）时，为了师生出行方便，自已掏钱修了一条300米的路，百姓称之为“福开森路”，就是现今的武康路。他后来在上海创办《新闻报》《英文日报》及《亚洲文会》杂志。福开森与清末两江总督刘坤一，邮传部尚书、航政大臣盛宣怀及一些北洋官僚颇有往来。
1897年，福开森辞去汇文书院院长职后，由师图尔（G.A.Stuart）接任。
师图尔是哈佛大学医学博士，1896年汇文书院设医学馆，师图尔被调任汇文医科总教习。并在马林和比必的帮助下，大力建设医科。马林医生（William Edward Marklin）1892年曾在鼓楼建成四层楼的基督医院，即后来的鼓楼医院，为南京第一家西医院，也是中国最早的现代医疗机构之一。
师图尔在院长任上，改良功课，添置仪器，建青年会会堂，将汇文办学水平提高一步。师图尔十分重视中国医学成果，曾将《本草纲目》译成英文。
汇文书院开始设立文科（圣道馆）、理科（博物馆），中学（成美馆）等。
1908年，包文（A.G.Bowen，1877—1944）接任汇文书院第三任院长。
1907年，另外两所学院：基督书院（建于1891年）与益智书院（建于1894年）合并为宏育书院。1910年，宏育书院并人汇文书院，中文改称金陵大学，英文仍旧用University of Nanking，仍推包文为校长。扩大了规模，学校进入成长期。金陵大学建校之年仍以汇文书院成立的1888年为创始年份。
包文在金大发展史上地位突出，是金大作为大学格局的主要策划人和奠基人。他胸襟开阔，勇于任事，对金大发展，功绩卓著。
首先，任命文怀恩副校长负责募集经费，购置征收鼓楼西坡2000余亩土地，规划建设新校区。全部工程由美国芝加哥一家公司设计承包。建筑材料除屋顶的琉璃瓦、部分墙壁用的城墙砖和基建土木外，都从国外进口。新校舍从1910年开始设计、动工，至1915年秋，长达5年始部分落成了东大楼理学院。然后是文学院北大楼，礼堂、农学院西大楼。建成后的金陵大学校舍，中西合璧，美轮美奂，十分宏伟，与鼓楼巍然并峙，为当时南京最大之建筑。建筑风格中西合壁、中式为主，建成美轮美奂的“金大”校园，也影响了后来许多学校如燕京大学的建筑风格。
第二，设文理科，开设必修班，聘用优秀教师。并于纽约州立大学立案注册，金大文凭得到美国认可，从而方便和促进金大学生留学和人才交流。此期间，还建造了其他一些建筑。
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