为了更好地推行素质教育，培养青少年的实践能力和创新精神，把现代化的科学技术引入到中小学青少年科技教育活动中，激发广大青少年学习、探索、掌握和运用电子信息技术的兴趣，提高青少年的科学素质，西安高新一中初中校区组建机器人社团——“机械公爵”，以期在机器人社团里，学生能够主动参与科技学习和锻炼、体验实际动手能力的成功和乐趣，形成创新的意识和习惯，同时也在这个平台上了解最新技术、开拓视野和展示创新成果。
本书是西安高新一中初中校区机器人社团“机械公爵”使用的教材，非常感谢学校的大力支持。
本书凝结了编者十多年机器人教学的经验所得，通过虚拟机器人的学习，为同学们将来学习实体机器人打下基础。

第一章 你是否了解“小胖”
第一节 “小胖”的身体、器官和语言
第二节 “小胖”的“四合院”
第二章 “小胖”的思维方式
第一节 “小胖”学会走路了
第二节 唱自己喜欢的歌
第三节 “小胖”是能歌善舞的小精灵
第四节 “小胖”想当“兵”
第五节 坚持就是胜利
第六节 做一个永不停歇的螺丝钉
第七节 “小胖”也会随机应变
第八节 “小胖”想告诉你
第九节 “小胖”的地盘“小胖”做主
第十节 “小胖”是算术高手
第三章 “小胖”的感知肚界
第一节 “小胖”是一只“蝙蝠”
第二节 光明指引“小胖”前进
第三节 飞蛾扑火
第四节 黑白之间
第五节 时间的变化
第六节 “小胖”喜欢有颜色的世界
第七节 迷宫
第八节 绊倒“小胖”，它会疼的
第九节 听话，跟“小胖”走
后记