《数学同步练习(7下ZH提升版)》与教材教学同步，每课一练，每课时由课前准备、课堂检测、课后提高三大块组成，促进学生良好学习方法的养成。此次修订，试图与目前许多学校实验的“以学定教”的教学方式接轨，适当思考学生自主学习能力的培养，实验多元的评价方式。在内容及选题方面，更注重原创性及母题思想，适当考虑分层，以满足不同学生的个性发展，为师生提供更丰富的资源。与浙教版初中数学教材配套。

第1章 平行线
1.1 平行线
1.2 同位角、内错角、同旁内角
1.3 平行线的判定
1.3.1 同位角相等，两直线平行
1.3.2 内错角相等、同旁内角互补，两直线平行
1.4 平行线的性质
1.4.1 两直线平行，同位角相等
1.4.2 两直线平行，内错角相等，同旁内角互补
专题练习 平行线的判定
1.5 图形的平移
第1章综合练习
第2章 二元一次方程组
2.1 二元一次方程
2.2 二元一次方程组
2.3 解二元一次方程组
2.3.1 代入法解二元一次方程组
2.3.2 加减法解二元一次方程组
专题练习 消元思想与解方程组
2.4 二元一次方程组的应用
2.4.1 解二元一次方程组应用问题的步骤
2.4.2 待定系数法
2.5 三元一次方程组及其解法
第2章综合练习
第3章 整式的乘除
3.1 同底数幂的乘法
3.1.1 同底数幂相乘
3.1.2 幂的乘方
3.1.3 积的乘方
3.2 单项式的乘法
3.3 多项式的乘法
3.3.1 多项式的乘法
3.3.2 多项式乘法的应用
专题练习一 整式的乘法
3.4 乘法公式
3.4.1 平方差公式
3.4.2 完全平方公式
专题练习二 乘法公式的应用
3.5 整式的化简
3.6 同底数幂的除法
3.6.1 同底数幂的除法
3.6.2 零指数幂和负整数指数幂
3.7 整式的除法
第3章综合练习
第4章 因式分解
4.1 因式分解
4.2 提取公因式法
4.3 用乘法公式分解因式
4.3.1 用平方差公式分解因式
4.3.2 用完全平方公式分解因式
专题练习 因式分解方法的选择及简单应用
第4章综合练习
第5章 分式
5.1 分式
5.2 分式的基本性质
5.2.1 分式的基本性质
5.2.2 分式基本性质的应用
5.3 分式的乘除
5.4 分式的加减
5.4.1 同分母分式的加减
5.4.2 异分母分式的加减
专题练习 分式的运算
5.5 分式方程
5.5.1 解分式方程
5.5.2 分式方程的应用
第5章综合练习
第6章 数据与统计图表
6.1 数据的收集与整理
6.1.1 数据的收集、整理与表达
6.1.2 全面调查与抽样调查
6.2 条形统计图和折线统计图
6.3 扇形统计图
6.4 频数与频率
6.4.1 频数
6.4.2 频率
6.5 频数直方图
专题练习 统计图的选择与应用
第6章综合练习