刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准《中公版·2022国家教师资格考试专用教材:英语学科知识与教学能力(初级中学)》由中公教育图书研发团队根据教师资格考试大纲和历年考题编写,力求帮助考生把握复习要点。
(一)讲解核心考点,内容丰富
在分析国家教师资格考试历年考题的内容与考点分布的基础上,本书呈现了核心知识考点,讲解详尽透彻,力求不留理解和运用知识的死角。
(二)模块齐全,突出备考重难点
考点精讲模块呈现详细的知识讲解;考情分析和备考点拨模块分析考情、明确考查重难点、指明备考方向和备考重点;经典真题模块展示近年来重要考点的考查形式;强化练习模块帮助考生有针对性地练习重点知识。
(三)双色印刷,阅读轻松
内文双色设计,层次分明,重要知识点用下划线标注,让考生能够关注到重要内容,有效记忆。
《中公版·2022国家教师资格考试专用教材:英语学科知识与教学能力(初级中学)》全书依据考试大纲和历年考题,设有四部分:
第一部分为英语语言知识,包括语音知识、词法知识、句法知识及语言学知识四章内容;第二部分为英语教学知识,主要介绍了外语教学基本理论、英语课程标准、英语语言知识教学、英语语言技能教学四章内容;第三部分为教学设计,包括教学设计概述和教学设计内容两章;第四部分为教学实施与评价,主要介绍了教学实施、教学评价与反思两章内容。
每部分开篇介绍了考纲要求和本部分内容,每章开始都呈现了考情分析;考点精讲部分设置了经典真题和备考点拨;部分重要章节后紧跟强化练习。
第一部分英语语言知识
第一章语音知识/2
考情分析/2
考点精讲/2
第一节音素和音标/2
第二节字母及字母组合的发音/4
第二章词法知识/15
考情分析/15
考点精讲/15
第一节常用词类/15
第二节动词的时态和语态/40
第三节非谓语动词/52
第三章句法知识/61
考情分析/61
考点精讲/61
第一节句子的成分/61
第二节句子的分类/63
第三节特殊句型与结构/82
第四节主谓一致/95
第四章语言学知识/100
考情分析/100
考点精讲/100
第一节语言学绪论/100
第二节音系学/103
第三节形态学/111
第四节句法学/119
第五节语义学/122
第六节语用学/126
第七节修辞学/130
第八节二语习得/134
第九节社会语言学/141
第二部分英语教学知识
第一章外语教学基本理论/150
考情分析/150
考点精讲/150
第一节语言观、语言学习观和语言教学观/150
第二节外语教学法主要流派/152
第二章《义务教育英语课程标准(2011年版)》(节选)/164
考情分析/164
考点精讲/164
第一节课程性质、基本理念与设计思路/164
第二节课程目标与分级标准/167
第三节实施建议/178
第三章英语语言知识教学/188
考情分析/188
考点精讲/188
第一节语音教学/188
第二节词汇教学/193
第三节语法教学/196
第四节语篇教学/199
第四章英语语言技能教学/205
考情分析/205
考点精讲/205
第一节听力教学/205
第二节口语教学/210
第三节阅读教学/212
第四节写作教学/217
第三部分教学设计
第一章教学设计概述/226
考情分析/226
考点精讲/226
第一节教学设计原则/226
第二节教学设计要求/227
第二章教学设计内容/229
考情分析/229
考点精讲/229
第一节教学目标/229
第二节教学重点与难点/232
第三节教学过程的安排/234
第四部分教学实施与评价
第一章教学实施/248
考情分析/248
考点精讲/248
第一节教学媒体的选择与运用/248
第二节课堂管理/251
第三节教学方法与技巧/258
第二章教学评价与反思/276
考情分析/276
考点精讲/276
第一节教学评价的类型/276
第二节语言测试/281
第三节教学反思/286