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内容推荐 本书收录了首都经济贸易大学等高等院校马克思主义学院教师、学生有关马克思主义和思想政治教育教学方面的论文,包括《论习近平新时代幸福观的辩证统一性》《新时代奋斗幸福观解读》《延安时期马克思主义学习运动研究述论》《民族地区高校意识形态安全面临挑战的原因探析》《师生协同发展的思想政治理论课研究性教学研究》《红歌融入“中国近现代史纲要”教学的探索》等。 目录 新时代宣传思想文化工作与21世纪马克思主义大众化 ——在宣传思想文化领域高层次人才国情研修班“学员论坛”的发言 马克思“科技一经济”思想形成的科技社会历史根源和现实基础研究 邓小平对外开放的战略思想 构建思想政治理论课问题链教学模式的探索 ——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例 客观性抑或怪异性:论麦凯的道德属性学说 论习近平新时代幸福观的辩证统一性 新时代奋斗幸福观解读 论习近平关于意识形态工作的重要思想(上) 延安时期马克思主义学习运动研究述论 民族地区高校意识形态安全面临挑战的原因探析 新时代高校思想政治工作的创新 ——以长沙H职业技术学院为例 师生协同发展的思想政治理论课研究性教学研究 红歌融入“中国近现代史纲要”教学的探索 马克思主义扬弃观及当代价值 萨特的希望本体论分析 生态文明建设实现路径研究述评 《(黑格尔法哲学批判)导言》研究综述 |