《义务教育教材科学作业本八年级上》是以《义务教育初中科学课程标准（2011年版）》为依据，结合本省教学实际而编写的学生用书。
科学作业本的编写以学生的发展为本，充分体现新课程理念和课程标准的要求，让学生的学习立足于基础，着眼于发展。作业本适度体现作业的层次性，体现科学学习的过程与方法，激发学生学习的兴趣，拓展学生的思维，培养学生搜集和处理信息的能力、分析解决问题的能力，培养学生正确的情感态度与价值观，发展初步的科学探究能力，全面提高学生的科学素养。
为了有利于教与学的实施，作业本内容按章排列，以课时为单位编写，每课时安排1～2页作业量，并精心设置了“基础与巩固”“拓展与提高”等栏目。其中“基础与巩固”为基本的巩固性练习，适合全体学生使用；“拓展与提高”着重于知识的适度综合和运用，以及过程与方法的提炼。“拓展与提高”栏目是为学有余力的学生设计的，供他们选用。

A
第1章 运动和力
第1节 机械运动(一)
第2节 力(一)
第2节 力(三)
第3节 几种常见的力(二)
第4节 运动与力(二)
复习题
第2章 压力压强
第l节 压强(二)
第3节 大气压强(一)
第4节 流体的压强与流速的关系
第3章 浮力
第1节 密度(一)
第l节 密度(三)
第3节 阿基米德原理
第4节 物体浮沉条件及其应用(二)
第4章 植物的物质和能量的转化
第1节 绿色开花植物的营养器官(一)
第1节 绿色开花植物的营养器官(三)
第2节 水在植物体中的代谢(二)
第4节 植物的光合作用和呼吸作用(一)
第4节 植物的光合作用和呼吸作用(三)
第5章 人体的物质和能量的转化
第1节 食物的消化和吸收(一)
第2节 人体的呼吸(一)
第3节 人体内的物质运输(一)
第4节 人体的排泄(一)
第5节 人体生命活动过程中物质和能量的转化
第6章 物质的构成
第l节 构成物质的微粒(一)
第2节 元素(一)
第3节 物质的分类(一)
第4节 化学式(一)
第4节 化学式(三)
复习题
B
第1章 运动和力
第1节 机械运动(二)
第2节 力(二)
第3节 几种常见的力(一)
第4节 运动与力(一)
第5节 二力平衡的条件
第2章 压力压强
第1节 压强(一)
第2节 液体内部的压强
第3节 大气压强(二)
复习题
第3章 浮力
第1节 密度(二)
第2节 浮力
第4节 物体浮沉条件及其应用(一)
复习题
第4章 植物的物质和能量的转化
第l节 绿色开花植物的营养器官(二)
第2节 水在植物体中的代谢(一)
第3节 无机盐在植物体内的代谢
第4节 植物的光合作用和呼吸作用(二)
复习题
第5章 人体的物质和能量的转化
第1节 食物的消化和吸收(二)
第2节 人体的呼吸(二)
第3节 人体内的物质运输(二)
第4节 人体的排泄(二)
复习题
第6章 物质的构成
第1节 构成物质的微粒(二)
第2节 元素(二)
第3节 物质的分类(二)
第4节 化学式(二)
第5节 固态物质