本套《同步作文新讲练》，从模仿典范性作品入手，对小学生进行书面语言的启蒙，教给学生模仿理性认识生活内容与模仿灵活运用文章形式的方法，不断提高学生作文能力。
本书适合六年级下学期使用。

习作一 家乡的风俗
习作要求
名师指点
例文引路
（一）天津茶汤
（二）朝鲜族服饰
佳作选登
（一）我爱家乡的蓝印花布
（二）我爱家乡的小吃
（三）品白族三道茶
（四）吃在周庄
（五）武汉的热干面
（六）蒙古包情怀
（七）家乡的春节
（八）腊月里来做豆腐
（九）泰国之行
（十）云南的过桥米线
（十一）千年古道上的寺登街
（十二）诸葛八卦村
（十三）社火
（十四）传统老镇江味
（十五）古镇雕瓦人
（十六）酿米酒
（十七）家乡的蛴蟆节
（十八）家乡的风俗——烧大炮
（十九）我家的春节
他山之石
同步阅读
（一）冬季到台北来看雨
（二）天山之夏
轻松一刻
习作二 写作品梗概
习作三 让真情自然流露
习作四 心愿
习作五 插上科学的翅膀飞
部分参考答案