本书选题的意义在于正值国家实施优秀传统文化传承发展工程战略目标，加强传统艺术的当代转化与创新发展研究是目前文化战线重要的发展方向。武汉木雕作为楚文化传统技艺中具有鲜活创造力和生命力的一个优秀非遗技艺传承至今，本书作者为省级非遗项目《武汉木雕》市级代表性传承人和高校教师，作为融合型人才，通过身体力行进行木雕实践创作、理论研究，对武汉木雕技艺发扬楚文化精髓的方向上传承和发展的探索，并在实践创作和理论研究上都取得很多成果。本书内容将围绕作者通过挖掘楚文化元素和优秀的传统技法，将传统技艺和现代设计相结合，开展楚文化韵味的木雕艺术创作和理论研究。文章通过叙述作者相关作品的创作背景、创作故事，阐述了近年来在楚文化传统技艺传承和传播方面的努力，以及对传统技艺未来传承发展方向的思考。同时，也呈现了作者利用高校平台，对武汉木雕进行传承和传播所做的探索和努力。

张静，副教授，高级工艺美术师，武汉城市学院艺术专业教师，省非遗项目《武汉木雕》市级代表性传承人。师从省工艺大师邓道航学习木雕工艺，专业从事木雕三十多年。
2018年入选第二批湖北省美术人才培养工程，校级名师工作室《非遗文创艺术设计张静工作室》主持人。木雕作品曾两次获得百花奖银奖、轻工联万花杯金奖，及其他国家级省级证书，发表论文或作品多篇（幅），主持及参与多项省厅级科研课题等。
目前为湖北省工艺美术学会和武汉市工艺美术协会理事，中国工艺美术协会、省工艺美术协会会员，启林教育研究院评委库的专家成员。
作品分别在国家工艺美术产业公共服务平台、非遗传承人群研培计划网、《湖北日报》客户端网、湖北美术学院、天津大学、湖北美术馆、湖北省工艺研究所等网络平台展示或展馆参展。
曾得到中国新闻网、国家工艺美术产业公共服务平台、武汉电视台、湖北日报和楚天金报等多家媒体的报导。并受邀入住国家工艺美术产业公共服务平台的数字博物馆。

一、个人成长及与武汉木雕的缘分
（一）小时候的爱好
（二）高考失利
（三）拜师学艺与从艺
（四）与恩师邓道航的师徒之情
小记
二、生活经历与艺术上的积累
（一）不定的辗转
（二）人生的转机
（三）逐步重拾木雕
（四）记录与收获
小记
三、创作灵感的来源：传统技艺的当代观察
（一）福建之行
（二）东阳之行
（三）云南印象
（四）温州之行
（五）苏州之行
（六）无锡之行
（七）山东之行
（八）天水之行
小记：闽浙地区木雕行业的现况调查
四、楚文化灵韵的融合：木雕创作实践与探索
（一）《长亭送别》：十八年后续前缘
（二）《汉唐气象》：突然萌动的创作
（三）《秋山行旅图》：必有一种山水情怀
（四）向源头寻找灵感：仿青州样式佛像
（五）《九歌故事》：师徒仨的九歌情结
（六）《九歌·山鬼》——山中人兮怅忘归
（七）《九歌·少司命》——竦长剑兮拥幼艾
（八）《九歌·河伯》——心飞扬兮浩荡
（九）《九歌·云中君》——焱远举兮云中
小记
五、“画龙点睛”：因材施艺的随形雕
（一）随形组合《群羊微景图》
（二）阴沉金丝楠木《妹娃儿》
（三）混合材质结合《最炫民族风》
（四）阴沉楠木《风一样的女子》
（五）长发飘飘《高原情》
（六）小叶紫檀《长胡子老爷爷》
（七）酸枝木《阿弥陀佛善哉善哉》
（八）达摩变身为《窈窕淑女》
（九）黄杨紫檀《马头祥云吊牌》
（十）随形装置《飞翔的梦》
小记
六、武汉木雕传承与发展的当代思考
（一）武汉传统木雕行业发展历程的梳理
（二）“非遗”保护的背景下探求传统手工艺行业再发展策略
（三）“互联网+”时代运用原创自媒体平台助力传统手工艺传承发展的思考
（四）木雕技艺在博物馆文创设计中的实践探索
（五）依托校名师工作室开展木艺文创产品开发的创新实践
小记
附录：艺术实践的社会反响
（一）两获工艺美术百花奖
（二）让传统木雕优雅地活在当下
（三）三十年间持木有情
（四）开泥塑课让学生“玩泥巴”
（五）站在楚文化肩膀上的武汉木雕
（六）30余载痴迷武汉木雕艺术
（七）武汉木雕致敬逆行的勇士
（八）润物无声之木雕传承人
（九）高校师生一起体验非遗文化
参考文献
后记