本教材凸显了项目教学、任务驱动、校企合作、工学结合等教学改革特点,将“餐饮服务与管理”课程中的知识、内容转化为九个实训项目和相应的若干任务。
本教材较为完整地覆盖了餐饮服务与管理的内容,并为实训项目设置了具体的实训评价标准,以量化实训后学生对知识、能力的掌握情况和素质目标的完成情况,有助于培养学生的可持续发展能力和职业迁移能力。
本教材增加了项目形成性评价的内容,有利于增强学生的自主学习能力和解决问题的能力。
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