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内容推荐 本书是适合高中学生同步学习使用的图书。本书以《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》的内容为指导思想,依据新人教版生物学选择性必修1教材进行编写。本书内容包括人体的内环境与稳态、神经调节、体液调节、免疫调节和植物生命活动的调节。帮助同学们走进生物学世界,了解稳态与调节,设置有课前自主预习案、课堂互动探究案、课堂小结和随堂反馈等栏目,同时在课时训练中进行分层,落实一核四层四翼的评价要求,增强学生对知识的理解和记忆能力,辅助学生形成观念,建立知识体系,发展核心素养。 目录 第1章 人体的内环境与稳态 第1节 细胞生活的环境 第2节 内环境的稳态 章末整合提升 第1章章末综合检测(活页) 第2章 神经调节 第1节 神经调节的结构基础 第2节 神经调节的基本方式 第3节 神经冲动的产生和传导 第4节 神经系统的分级调节 第5节 人脑的高级功能 章末整合提升 第2章章末综合检测(活页) 第3章 体液调节 第1节 激素与内分泌系统 第2节 激素调节的过程 第3节 体液调节与神经调节的关系 章末整合提升 第3章章末综合检测(活页) 第4章 免疫调节 第1节 免疫系统的组成和功能 第2节 特异性免疫 第3节 免疫失调 第4节 免疫学的应用 章末整合提升 第4章章末综合检测(活页) 第5章 植物生命活动的调节 第1节 植物生长素 第2节 其他植物激素 第3节 植物生长调节剂的应用 第4节 环境因素参与调节植物的生命活动 章末整合提升 第5章章末综合检测(活页) 学习讲义答案 课时作业 检测试题 答案与解析 |