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书名 认知与语言教育(第3辑)
分类 人文社科-社会科学-语言文字
作者
出版社 电子科技大学出版社
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简介
内容推荐
与前两辑相比,本辑之特点是聚焦于非洲文学文化研究,包括三个栏目:非洲文学(10篇)、非洲社会与文化(4篇)和非洲哲学与思想(2篇),其中非洲社会与文化包含2篇译文。栏目分类体现了本辑较为鲜明的特色和编辑出版此辑的用心。具体而言,本书有两个显著的特征:一是刊出的文章具有实证性、现实性与学术性;二是聚焦世界区域文化探源的导向性。
目录
非洲文学
阿尔马的文学创作及非洲命运共同体思想的发展轨迹
人神鬼杂处的世界:图图奥拉的西非叙事
传统与现代性的统一——简述卡马拉·莱的小说《黑人孩子》
阿尔马小说《治疗师》中的历史改写与叙事治疗
解读菲利帕诗歌中的意象“骨”
非洲作家尼克·穆隆戈国内外研究述评
从“荒诞与见证”到“反抗与建设”——富加德的第三世界戏剧
非洲传统水神信仰Mami Wata的变异学研究
African Literature:An Overview
国内外扎克斯·穆达研究述评
非洲社会与文化
文学批评话语场域的创建——《非洲存在》的建立与延续
百年非洲法郎区——从逆全球化危机到法非货币联盟
联合国教科文组织2020年《非洲通史》编撰介绍
非洲与新丝绸之路
非洲哲学与思想
Seymour Papert的语言学思想
阿皮亚的世界主义与人类命运共同体思想的对比分析
后记
随便看

 

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更新时间:2025/3/15 0:31:40